Results 81 to 90 of about 108 (98)
Läroplanen (GY11) och ledarskap : Läroplanens ledarskap ur ett etiskt perspektiv
Syftet med detta examensarbete är huvudsakligen uppdelade i två delar. Den första delen (1) handlar om att ta reda på vilken typ av ledarstil som Läroplanen (GY11) pläderar för. Den andra delen (2) är att ta reda på hur den ledarstilen som läroplanen främjar står sig ur en etisk synvinkel.
openaire +1 more source
Recension av Walter Dietrich, 2 Samuel 15–20
Lena-Sofia Tiemeyer
doaj +1 more source
Ledarskap i ingenjörsutbildningen
Ingenjörens roll i samhället utvecklas i takt med att samhället utvecklas. När den ekonomiska marknaden globaliseras ställs det nya krav på ingenjören: att leda, lösa sociala problem (Katehi, 2005) och att kunna agera med hänsyn till sammanhanget (Galloway, 2007).
Frisk, Thilda, Ingvarson, Markus
openaire +1 more source
Demokratiskt ledarskap: en institutionell analys
Pal Orban
doaj +1 more source
När ledarskap möter verkligheten : Tillitsbaserat ledarskap i ett svenskt polisområde
Trust-based management and governance, which includes trust-based leadership, have been advocated by politicians, scientists, and by The Swedish Police Authority’s internal governing documents. However, there have been no studies investigating how trust-based leadership is applied in practice, as well as what the conditions are to implement it.
Flenninger Jacobsson, Oscar +1 more
openaire +1 more source
Innovativt ledarskap : Ledarskap ur ett innovationsperspektiv i den offentliga sektorn
Problem. With the Swedish public sectors problem with efficiency in mind, several reforms have beeninitiated during the last decades. These reforms go, in academic contexts, under the name“New public management”. The reforms have resulted in, among other things, an increasedcompetition, privatization and goal-orientation in the public sector. These new
openaire +1 more source
Ledarskap i klassrummet. Ett arbete om ledarskap i svenska skolor.
Syftet med studien är att presentera ett urval av modeller för ledarskap och undersöka om dessa används i svenska klassrum. Modellerna är amerikanska och hämtade från forskningsområdet"Classroom Management", eller CM. Observationerna är gjorda vid fyra skolor och har ligger till grund för 6 intervjuer som gjorts.
openaire +1 more source

