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Ler melhor para ler mais [PDF]

open access: yes, 2011
Compreender o que se lê é determinante para o sucesso escolar e pessoal de cada pessoa. Apesar do investimento na promoção da leitura que, nos últimos anos tem sido feito em Portugal (ex: PNL, RBE, PNEP, Casa da Leitura), persiste um elevado número de
Ribeiro, Iolanda da Silva   +1 more
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Competências de estudo e leitura em universitários [PDF]

open access: yes, 2011
No ensino superior exige-se maior autonomia, participação e iniciativa do estudante em relação a sua aprendizagem. Considerando-se o processo de autorregulação da aprendizagem envolvendo métodos e comportamentos de estudo e a metacompreensão como ...
Almeida, Leandro S.   +3 more
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Leitura em voz alta, movimentos oculares e prosódia: integração de informação sintática e discursiva [PDF]

open access: yes, 2015
Este estudo tem como objetivo relacionar dados de movimentos oculares e leitura em voz alta das propriedades sintáticas e discursivas de textos, a fim de compreender os processos cognitivos durante a leitura para a compreensão.
Costa, Armanda   +2 more
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O teatro de marionetas e a leitura em voz alta no 2º ciclo do ensino básico: um caminho para o desenvolvimento da oralidade [PDF]

open access: yes, 2015
O estudo de intervenção que se apresenta teve como objetivo avaliar os efeitos da introdução do teatro de marionetas no ensino do Português, no domínio da oralidade/leitura.
Cláudio, Ana Maria Fernandes
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Reading comprehension of deaf students in regular education [PDF]

open access: yes, 2012
PURPOSE: To evaluate and compare the reading comprehension of deaf students included in regular classrooms of public schools with and without specialized educational support.
Chiari, Brasilia Maria   +2 more
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Aprender a compreender. Da teoria à prática pedagógica [PDF]

open access: yes, 2012
Resumo Neste artigo são apresentados dois programas de ensino explícito da compreensão de leitura – “Aprender a compreender torna mais fácil o saber” e “Aprender a compreender… Do saber ao saber fazer” – destinados a alunos do 3.º ao 6.º anos de ...
Cadime, Irene   +3 more
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Análise de um instrumento padronizado para a avaliação da compreensão leitora a partir de um modelo psicolinguístico [PDF]

open access: yes, 2015
La lectura eficaz se ha constituido en uno de los desafíos fundamentales del sistema educacional chileno, luego que diversas mediciones internacionales mostraran escasos logros en la competencia lectora de niños y jóvenes.

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O impacto de um protótipo multimédia na motivação para aprender língua portuguesa [PDF]

open access: yes, 2013
Perante a problemática de resultados negativos respeitantes à compreensão da leitura, à existência de menos leitores em idade escolar e a um decréscimo da motivação para a leitura, realizámos um estudo que envolveu quatro turmas do 1o ciclo onde houve ...
Bento, Marco, Lencastre, José Alberto
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Dificuldades da compreensão de leitura no ensino fundamental l: um estudo investigativo [PDF]

open access: diamond, 2022
Francisca Nemézia Caldeira do Nascimento   +1 more
openalex   +1 more source

Pedagogia crítica e direitos humanos: fundamentos para uma proposta pedagógico-crítica em direitos humanos [PDF]

open access: yes, 2013
Este artigo reflete sobre a necessidade de encontrar uma teoria pedagógica que ofereça sustentação à ação educativa em Direitos Humanos, apresentando uma proposta pedagógico-crítica alicerçada nos pressupostos da teoria e da pedagogia críticas ...
ANDRADE P. V.   +26 more
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