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Sobre protagonistas empreendedores nas salas de aula, ou uma leitura crítica de termos neoliberais na educação

open access: yesNuances: Estudos sobre Educação, 2023
Este texto, escrito na forma de um ensaio, problematiza o uso dos termos protagonismo e empreendedorismo na educação. Argumenta-se que esses conceitos remetem a princípios neoliberais que, ao serem incorporados na educação, a reduzem a processos que ...
Ivan Fortunato
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Uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular: compreensões subjacentes

open access: yesOlhar de Professor, 2022
Resenha do livro "Uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular: compreensões subjacentes!, organizado pelas professoras Terezinha da Conceição Costa-Hübes e Márcia Adriana Dias Kraemer, foi lançado em 2019 pela editora Mercado de Letras. 
Donizeth Aparecido Campolin dos Santos
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Leitura crítica de memes da internet em aulas de língua inglesa

open access: yesPráxis Educacional, 2022
Memes podem ser definidos como pequenas unidades de sentido transmitidas e transformadas de pessoa para pessoa em processos de cópia e imitação (DÍAZ, 2013; DAWKINS, 1976). Com o passar do tempo, as teorias sobre memes foram revisitadas devido a questões
Jefferson do Carmo Andrade Santos   +2 more
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A leitura crítica da Bíblia

open access: yesCaminhando, 2021
Este artigo versa sobre a leitura crítica da Bíblia. Para esta prática é essencial a capacidade de se estabelecer perguntas ao texto. Perguntas possibilitam respostas, que ampliam o horizonte do conhecimento.
J. Kaefer
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Saberes da docência: leitura crítica, emancipação humana e profissional

open access: yesPráticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo, 2020
O presente artigo compreende a obra “A importância do ato de ler: em três artigos que se completam” de Paulo Freire (2011) analisando os construtos teóricos do autor e suas principais contribuições para formação de professores, evidenciando os saberes ...
L. O. de Souza   +1 more
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EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA LEITURA CRÍTICA SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL À LUZ DA PERSPECTIVA DE REPERTÓRIOS TRANSLÍNGUES

open access: yes, 2020
Considerando o texto oficial da Base Nacional Comum Curricular brasileira e suas colocacoes a respeito da area de Linguagens e do componente de Lingua Inglesa para os anos finais do Ensino Fundamental II (BRASIL, 2017), o presente artigo busca construir ...
Giovanna Bertonha
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Uma leitura do amor a partir da crítica literária feminista: um exercício ético, estético e político

open access: yesRevista Criação & Crítica, 2023
O presente artigo busca evidenciar como o amor, por ser um dos temas mais recorrentes na literatura brasileira, já foi lido de diversos modos em nossa literatura.
Claudiana Gois dos Santos
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Paulo Freire e a leitura crítica da Palavramundo no enfrentamento da vulnerabilidade social

open access: yes, 2020
O presente texto aborda uma experiencia extensionista fundamentada na leitura critica como modo de enfrentamento da vulnerabilidade social que condiciona jovens moradores da periferia de uma cidade do interior de Minas Gerais.
Bruna Sola da Silva Ramos   +2 more
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Violência Simbólica e Subjetividade: Uma Leitura a partir da Teoria Crítica Adorniana

open access: yesRevista Subjetividades, 2022
O objetivo do presente ensaio teórico é discutir o conceito de violência simbólica proposto por Pierre Bourdieu e, a partir de sua crítica, estabelecer uma nova proposta à luz da teoria crítica adorniana, que a aprimore, na medida em que apreende de uma ...
Renata de Almeida Bicalho Pinto   +1 more
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LETRAMENTO MIDIÁTICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A LEITURA CRÍTICA DIGITAL

open access: yesLumen et Virtus
O presente artigo discute o letramento midiático como uma necessidade formativa no contexto da educação básica, com ênfase na leitura crítica de conteúdos digitais.
Alessandra Paula Regis Garcia Inácio   +7 more
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