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Revista Ñanduty, 2022 "Por que ler os clássicos?": Uma (re) leitura antropológica ...
Esmael Oliveira +2 more
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Indústrias Culturais, 2004 IFLA. Secção de Bibliotecas Públicas – Os serviços da biblioteca pública: directrizes da IFLA-UNESCO. 1.ª ed. Lisboa: Editorial Caminho e Associação Liberpólis, 2003. 149 p. ISBN 972-21-1567-7. Diagnóstico aos Arquivos Intermédios da Administração Central.
Figueiredo, Fernanda Eunice +2 more
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Zetetiké, 2021 Neste artigo expomos aspectos de uma pesquisa maior, orientada no Grupo de Estudos e Pesquisa em Formação de Professores (GEForProf). Investigamos leituras de práticas de três professoras atuantes na Rede Municipal de Ensino de Curitiba, tendo como guia ...
Lidiane Conceição Monferino Mancini +3 more
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Abrindo trilhas com leituras: reflexões sobre a gênese de O nascimento da tragédia [PDF]
Cadernos Nietzsche, 2023 Resumo: O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a gênese de O nascimento da tragédia a partir das leituras de Nietzsche dos escritos Lições sobre belas letras e Lições sobre arte dramática de August Schlegel.
Anna Hartmann Cavalcanti
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, 2020 Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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Remate de Males, 2019 O artigo analisa as representações projetadas por seis narradores chilenos em relatos recentes, de caráter autobiográfico e autoficcional, em torno do que Sylvia Molloy chamou de “cenas de leitura”.
Lorena Amaro
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Traço de pontualidade em verbos com morfologia progressiva no Inglês: (in)compatibilidades
Fórum Linguístico, 2021 Objetivam-se nesta pesquisa investigar as leituras aspectuais desencadeadas pelo emprego da morfologia progressiva em verbos pontuais classificados como de achievement no inglês americano e britânico, identificar contextos que as favorecem e analisar ...
Adriana Leitão Martins +1 more
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O debate historiográfico sobre o movimento republicano no Brasil
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, 2010 RESUMO:O presente artigo objetiva apresentar um pequeno inventário das discussões historiográficas em torno do movimento republicano, sem perder de vista as motivações subliminares ou não que influenciaram as penas dos historiadores envolvidos com o tema.
Hilton César de Oliveira
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Reflexão & Ação, 2016 This study addresses issues related to some approaches given to chemical education in high school. This is a theoretical reflection that adresses aspects to be considered when working with readings in this context, as the question of the specificity of ...
Cristhiane Cunha Flôr, Suzani Cassiani
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