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Entrevista a Alejandro Tortolini. Tecnologí­as, inclusión digital y alfabetización informacional en pandemia (y postpandemia)

open access: yesPalabra Clave [La Plata], 2020
Alejandro Tortolini es docente e investigador, especializado en cultura digital, videojuegos y educación, vinculado a la Universidad de San Andrés, la Universidad Tecnológica Nacional y la Fundación Instituto Leloir.
Angela Paladino   +2 more
doaj   +2 more sources

Five decades with polyunsaturated Fatty acids: chemical synthesis, enzymatic formation, lipid peroxidation and its biological effects. [PDF]

open access: yesJ Lipids, 2013
I have been involved in research on polyunsaturated fatty acids since 1964 and this review is intended to cover some of the most important aspects of this work. Polyunsaturated fatty acids have followed me during my whole scientific career and I have published a number of studies concerned with different aspects of them such as chemical synthesis ...
Catalá A.
europepmc   +2 more sources

Profesores que forman profesores en Portugal: ¿qué perfil investigador? ¿Qué condiciones?

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2023
Reconociendo la importancia de que, en la enseñanza superior, los formadores de maestros tengan una fuerte implicación en la investigación educativa, se realizó un estudio para caracterizar el perfil investigador de los profesores que, en Portugal, son ...

semanticscholar   +1 more source

El detective investigador criminal en México.

open access: yesSincronía, 2023
El Agente del Ministerio Público o Fiscal, es un investigador ayudado por la policía en la integración de la carpeta de investigación, sin embargo, el Fiscal, es un abogado, carente de preparación en materia de investigación criminal, en cuanto a los ...
Francisco Javier Cortés Fuentes   +2 more
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Las posibilidades para propiciar el pensamiento epistémico desde el paradigma sociocrítico en el investigador doctoral

open access: yesRevista Dialogus, 2023
En este artículo se hace una revisión bibliográfica que explora las posibilidades de cómo el paradigma sociocrítito (Escuela de Frankfurt, pensadores latinoamericanos), puede favorecer el pensar epistémico (pensadores latinoamericanos) del investigador ...
Candy María Fonseca Fernández   +2 more
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Enseñar a investigar, investirse investigador/a

open access: yesMárgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2023
El artículo presenta la experiencia de enseñanza en el Taller de Investigación y Tesis de la Maestría en Psicología y Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República, Uruguay.
M. Ruiz   +3 more
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El docente investigador como factor de transformación de la sociedad: reflexión sobre su papel en la construcción de saberes, su propia práctica y la construcción de redes de conocimiento.

open access: yesRevista Oratores, 2022
El escrito presenta una reflexión en torno al papel del docente investigador como factor de transformación social a partir de su rol en la universidad y su participación en las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión.
Jenny Paola Martínez Madrigal   +2 more
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Estudio de las competencias investigativas del docente investigador de la Universidad del Azuay

open access: yesUDA AKADEM, 2022
Las actividades relacionadas con la investigación han ganado grandes espacios en el quehacer universitario, en donde, sin lugar a dudas, el docente investigador es el principal actor en la concepción y el desarrollo de esta praxis. Este es un estudio que
María José Moscoso-Ramírez   +1 more
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Técnicas e instrumentos de recolección de información: análisis y procesamiento realizado por el investigador cualitativo

open access: yesRevista Científica UISRAEL, 2021
El propósito de este articulo radica en analizar e interpretar la pluralidad de las perspectivas que nos muestran los puntos de vista coincidentes y contrapuestos entre el investigador y los sujetos, siendo paradójicamente uno de los aspectos que ...
Maream Sánchez Bracho   +2 more
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Retos del docente para convertirse en investigador

open access: yesACTAS DEL VI CONGRESO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA IDI - UNICyT 2021, 2022
Ampliar nuestra formación científica para resolver los problemas que enfrentamos durante nuestro accionar en el aula, conocer las líneas de investigación que existen en la disciplina que enseñamos y poder integrarnos en equipo para realizar trabajos de ...
J. L. Paz
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