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García Chinchay, Gerardo Manuel; Guerrero Medina, María Fernanda; Reyes Arana, Alexandra y Ruberto Castañeda, Vanessa. (2024). Experiencias de lenguas indígenas u originarias del Perú en el ciberespacio. Primer concurso Tiktokeando en tu lengua

Lengua y sociedad
La publicación Experiencias de lenguas indígenas u originarias del Perú en el ciberespacio. Primer concurso Tiktokeando en tu lengua registra, de modo sistemático, la experiencia del primer concurso “Tiktokeando en tu lengua”, desarrollado por el ...
Emilio Vega
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Percepción del alumnado universitario sobre el uso del video como herramienta de coevaluación para ofrecer feedback en el aprendizaje de lengua catalana como lengua adicional

Lengua y sociedad
En la investigación presentada, se explora el uso del video como herramienta de coevaluación potencial en el aula de lenguas adicionales. El objetivo principal es determinar el grado de éxito en la aplicación de un proceso de coevaluación a partir de la ...
Moisés Llopis i Alarcón
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El contexto en la enseñanza del español como lengua extranjera en EE.UU.: implicaciones pedagógicas y culturales en la adaptación del método Pestalozzi (1884-1918)

Boletín de la Academia Peruana de la Lengua
En 1884, el profesor James Henry Worman publica el primer volumen de su método natural de enseñanza de lenguas que, según consta en la portada, es una adaptación del método creado por el pedagogo suizo Johann Heinrich Pestalozzi.
M. Á. García Aranda
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Diagnóstico de habilidades en redacción de textos expositivos en estudiantes de lengua y literatura

Revista de lengua y literatura
Actualmente se aprecia una fuerte necesidad de mejorar las habilidades de escritura en los estudiantes universitarios debido a eso se realizó la elaboración de un diagnóstico, con el objetivo de determinar las habilidades en estudiantes de Lengua y ...
Juana Ivon Téllez Herrera
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La didáctica de la lengua castellana en los grados universitarios españoles. Aproximación a través de sus planes docentes

Didáctica (Lengua y Literatura)
Se analiza la asignatura de Didáctica de la Lengua en los grados de maestros en Educación Primaria de las universidades españolas a partir de la información contenida en sus planes docentes.
Alberto Escalante Varona   +2 more
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Impacto del Chat GPT en el desarrollo de la competencia oral en estudiantes de inglés como lengua extranjera en una institución privada

Revista Lengua y Cultura
Este estudio exploró el uso de Chat GPT como herramienta para mejorar la competencia oral en inglés de cuatro estudiantes de inglés como lengua extranjera (EFL por sus siglas en inglés) de nivel A2-B1, centrándose en la gestión del discurso y la ...
Gonzálo Iván Cerón Cervantes   +2 more
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Lengua, fútbol y migración hispanoamericana: (re)construcciones identitarias a través de la AS Roma

Lengua y migración
El presente trabajo, que se propone como proyecto piloto y experimental, se plantea enfocar las prácticas de integración de la comunidad hispanoamericana residente en Roma a partir del vínculo que, a lo largo de los últimos veinte años, ha ido ...
Alessandro Oricchio
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¿Es el umbra una lengua chocó?: un primer acercamiento desde la lingüística comparada

Lengua y sociedad
Umbra is a language that has recently become visible and addressed by linguistics. The most important proposal of genetic classification of this language places it among Choco languages. This paper discusses the idea of Umbra as Choco.
S. Gonzalez
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La entonación de los enunciados neutros de la Zona Norte de Chile: reflexiones sobre la enseñanza de la lengua

DobleLe. Revista de Lengua y Literatura
Esta investigación tiene por objetivo describir la entonación utilizada para producir enunciados neutros en contexto de habla espontánea en el español de la Zona Norte de Chile, en las ciudades de Iquique y La Serena.
Viviana Alejandra Pérez Mora
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