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Metonimia e iconicidad cognitiva en señas sustantivas concretas de la lengua de señas argentina (LSA) [PDF]

open access: yes, 2013
En este artículo, abordamos un aspecto puntual de la gramática de la lengua de señas argentina (LSA), lengua natural transmitida en la modalidad visual y cuyos hablantes nativos pertenecen a la comunidad Sorda argentina: las señas sustantivas concretas ...
Martínez, Rocío Anabel   +1 more
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El cuerpo como lugar de identidad de los sordos : Cuestionando la biologización de identidades sociales [PDF]

open access: yes, 2020
El presente trabajo deriva del Proyecto de Doctorado “Estrategias de Identidad de los Sordos en el ámbito de La Plata” y se enmarca en una antropología que vuelva visible la heterogeneidad intra e intercultural en el estudio de las identidades sociales.
Rey, María Inés
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Paradigmas de Interacción Persona Ordenador en el ámbito de la Educación y la Educación Especial [PDF]

open access: yes, 2015
En el marco del proyecto mencionado, se aborda el subproyecto "Escenarios educativos mediados por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)", en el que se han planteado 4 ejes temáticos.
Artola, Verónica   +6 more
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CONCORDANCIA VERBAL LOCATIVA Y DELIMITACIÓN EN LENGUA DE SEÑAS ARGENTINA [PDF]

open access: yes, 2018
En este trabajo nos proponemos compartir los resultados parciales del estudio en procesode la manifestación de la delimitación en el dominio verbal en lengua de señas argentina(LSA). En particular, nos interesará indagar en la relación existente entre la
Cvejanov, Sandra Betina
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Aprendizaje automático : Aplicaciones en reconocimiento de gestos, acciones y señas [PDF]

open access: yes, 2019
En los últimos años el procesamiento de texto, sonido, video y otras señales ha experimentado grandes progresos mediante el uso de una técnica de Aprendizaje Automático denominada Redes Neuronales Profundas o Aprendizaje Profundo (Deep Learning), que ...
Lanzarini, Laura Cristina   +1 more
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Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas

open access: yesRevista de la Sociedad Argentina de Diabetes
Ensayos clínicos demostraron que la educación diabetológica para el automanejo (EDAM) mejora el control glucémico, y reduce las complicaciones y la mortalidad, por lo que es esencial para prevenir y tratar la diabetes mellitus tipo 2 (DM2).
Evangelina Sosa
doaj  

Numeral incorporating roots in numeral systems: a comparative analysis on two sign languages [PDF]

open access: yes, 2010
Numeral incorporating roots in the numeral systems of Argentine Sign Language and Catalan Sign Language are described and compared, as well as the main features of both languages’ number systems.
Fernández Viader, María del Pilar   +4 more
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Deafquiz : un juego educativo que integra niños sordos y oyentes en el proceso de aprendizaje de la Lengua de Señas Argentina   [PDF]

open access: yes, 2017
La presente Tesina de Grado consiste en desarrollar una aplicación multiplataforma enfocada en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Lengua de Señas Argentina (LSA) a niños, jóvenes y adultos, que debido a su característica lúdica se encuentra más ...
Balceda, Fernando David
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Educación Superior y justicia cognitiva: la experiencia de la Tecnicatura Universitaria en Lengua de Señas Argentina (TULSA) en la Facultad de Trabajo Social [PDF]

open access: yes, 2020
There is no social justice without cognitive justice, Boaventura de Sousa Santos affirms emphatically, and with this, offers us a new opportunity to fracture perspectives and analysis in this case of university educational experiences.
Almeida, María Eugenia   +3 more
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ENTREVISTA A ROSANA FAMULARO [PDF]

open access: yes, 2019
Rosana Famularo es intérprete en Lengua de Señas Argentina (LSA) y profesora de francés, Licenciada en Tecnologías de la Comunicación Educativa y obtuvo un Master I en Tecnología Audiovisual de la Educación, en la Universidad de Poitiers, Francia.
Revista, Dirección de
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