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EL KRIOL COMO LENGUA MATERNA DE ENSEÑANZA EN LAS COMUNIDADES BROWN BANK Y TASBAPAUNI
Este artículo tiene de fuente la monografía en la licenciatura de Educación Intercultural Bilingüe, intitulada: La lengua kriol como lengua materna de enseñanza-aprendizaje en los primeros y segundos grados en las Escuelas Interculturales Bilingües ...
Silvia Marie Collins Hebberto +2 more
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Plasticidad cerebral y lenguaje [PDF]
Hace pocos años se daba por sentado que la recuperación del lenguaje tras una lesión cerebral era imposible, al igual que adquirir la lengua materna más allá de los tres primeros años de vida.
Berthier-Torres, Marcelo Luis +1 more
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Considerando la importancia de la lengua en la unificación de la patria, el autor busca determinar que aspectos y como se debe estudiar la lengua. Defiende que se debe estudiar en primer lugar la lengua nativa, como expresión más real de los significados en una comunidad.
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La función metalingüística del lenguaje puesta en contexto
Este artículo tiene como objetivo principal presentar a los profesores de lengua materna y estu- diantes de Idiomas, algunos aspectos importantes en torno de la contextualización que se debe hacer del metalenguaje en los distintos niveles de formación ...
GERARDO CARDOZO RINCÓN
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Cognición y transacción estética: un enfoque para la enseñanza de la lectura [PDF]
Se discute aquí sobre la importancia de enfatizar el uso de metodologías de orden estético transaccional, como complemento de los métodos de enseñanza de la lengua materna los que, en la práctica, se han concentrado mayormente en el aspecto cognitivo-
Marta E. Sánchez Salazar
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Enseñanza de la lengua, jerarquización lingüística y desigualdad social [PDF]
La lengua ocupa en el currículo escolar del Estado español un lugar privilegiado. En concreto, la enseñanza de lo concerniente a la llamada lengua materna y algunas de sus producciones, de carácter escrito, principalmente, que conocemos con el nombre de ...
Rodríguez-Iglesias, Ígor
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"En ningún lugar lengua materna”: Sylvia Molloy y el (latinoamericano) vivir entre lenguas
En Vivir entre lenguas, Sylvia Molloy (2016) compone una serie de escenas autobiográficas signadas por su relación con las lenguas de su entorno familiar “argentino” (el castellano, el inglés y el francés) resignificadas luego en sus escrituras e investigaciones literarias desarrolladas en ámbitos académicos fuertemente internacionalizados.
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La variable “niveau d’espagnol” dans le léxique disponible des étudiants d’espagnol comme langue étrangère [PDF]
Son ya muy numerosos los estudios de disponibilidad léxica realizados sobre la lengua materna de una comunidad. Sin embargo, su aplicación a la enseñanza de lenguas extranjeras apenas se ha investigado. Este artículo, fruto de una investigación en
Sánchez-Saus Laserna, Marta María
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Evaluación de la implementación de la educación bilingüe intercultural en la Comarca Gunayala
Si se parte de la premisa de que el bajo rendimiento de los niños en lectura comprensiva en lengua materna guna y español, como segunda lengua, depende exclusivamente de los docentes, hay que tomar en cuenta que también está asociado a las políticas ...
Artinelio hernández
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