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Creadoras de lengua materna

open access: yes, 2021
Màster en Estudis de la Diferència Sexual, Universitat de Barcelona. DUODA, Centre de recerca de dones, curs: 2019-2021.
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La lengua materna como forma de locura

open access: yesALPHA: Revista de Artes, Letras y Filosofía, 2020
Este artículo contiene una reflexión, en primer lugar, sobre la vinculación que se establece entre la lengua de la madre –en su variedad experiencial cualitativa y determinaciones históricas– y el fenómeno de la locura y el dolor existenciales.
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Teaching phraseology: considerations on Spanish Phraseodidactics [PDF]

open access: yes, 2015
El objetivo de este trabajo es analizar la presencia de la fraseología en los niveles de enseñanza obligatoria y proponer una serie de actividades cuyo objetivo sea desarrollar la competencia fraseológica de hablantes nativos de español.
Núñez Román, Francisco
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Factores lingüísticos asociados al rendimiento escolar en niños y niñas indígenas del primer ciclo escolar de escuelas primarias bilingües [PDF]

open access: yes, 2007
La lengua materna es el principal medio de comunicación del niño indígena maya para vincularse con su ambiente escolar, por ello la escuela debe considerar sus formas de vida y tradiciones culturales y apoyarse en maestros bilingües bien preparados ...
Contreras, Carlos H.   +2 more
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Exile and language in the 21st century: the choice of a new literary language [PDF]

open access: yes
En este trabajo vamos a tratar el fenómeno del translingüismo asociado al exilio, es decir, la elección por parte de un autor de una lengua distinta de la lengua primera o lengua materna para iniciar o proseguir la carrera literaria.
Muñoz Carrobles, Diego
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Hacia el desarrollo de una competencia sociocultural en aprendientes de francés [PDF]

open access: yes, 2015
Al aprender una lengua extranjera, una competencia lingüística es indispensable para comprender y producir oraciones. Sin embargo, para lograr un desempeño óptimo en situaciones de la vida cotidiana ajenas a las de nuestra cultura materna no basta con ...
PEÑA RODRIGUEZ, MARIA GUADALUPE   +1 more
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Improving reading comprehension through recognition of cognates in basic english learners in a licenciatura program [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo ―Mejorando la comprensión lectora a través de reconocimiento de cognados en estudiantes de Inglés básico en un programa de Licenciatura‖ es un estudio de caso inscrito en el paradigma cualitativo, en el cual se hizo un proceso ...
Jaramillo Rivera, Sebastián   +1 more
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Relatos [PDF]

open access: yes, 2019
Pedro de Jesús Paulino (biografía): Licenciado en Letras, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); Postgrado en Lengua y Literatura, en la UASD; Maestría en Literatura Hispanoamericana; Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la ...
Jesús Paulino, Pedro de
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La gramática inductiva implícita y la gramática inductiva explícita en el aprendizaje del pronombre en del francés [PDF]

open access: yes, 2012
El pronombre en del francés posee un alto grado de dificultad para estudianteshispanohablantes debido a que en su lengua materna (español de México) no existe unequivalente.
BARTOLO VELAZQUEZ, FABIOLA   +1 more
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Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna

open access: yesEnunciación, 2009
Con la aprobación del Consejo Superior Universitario (Resolución 013 del 27 de mayo de 2008) y el otorgamiento por siete años del Registro Calificado por parte del Ministerio de Educación Nacional (SNIES 54328), la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital inició –el pasado mes de agosto de 2009– la primera cohorte de la Maestría en ...
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