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Valoración de la enseñanza de la lengua oral en el aula: uso de la herramienta EVALOE en Brasil
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017 Se presentan los resultados del uso de una herramienta para valorar la enseñanza de la lengua oral en escuelas de Brasil. La Escala de Valoración de la Lengua Oral en Contexto Escolar –EVALOE, fue creada con el objetivo de valorar, mediante una escala de
Fatima Vega Llobera +3 more
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“Parole, parole”: Unveiling the narrative framework of EU research and innovation projects
Politics &Policy, Volume 52, Issue 6, Page 1210-1226, December 2024.Abstract This article examines the narrative framework in European Union (EU) research and innovation projects, focusing on symbolic practices and terminology. The analysis includes over five years of ethnographic research, and 20 European projects funded by Horizon 2020, Horizon Europe, and Erasmus+ programs.
Gregor Cerinšek, Dan Podjed
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Multidisciplinary Journal of School Education, 2019 La creación de contextos comunicativos ricos que favorezcan el desarrollo de habilidades de lengua oral de los alumnos supone un reto en la práctica educativa de maestros.
Marta Gràcia +7 more
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Los inicios de la producción oral en lengua extranjera de alumnos de Primaria en Europa [PDF]
, 2010 Uno de los cambios educativos más importantes impulsados por la Unión Europea ha sido la disminución de la edad de inicio del aprendizaje de una lengua extranjera.
Muñoz, Carmen +2 more
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Beyond accuracy: The development of syntactic complexity in middle school Spanish immersion
Foreign Language Annals, Volume 57, Issue 3, Page 844-866, Fall 2024.Abstract Language immersion programs seek to develop multilingual, multiliterate individuals able to engage with academic content. Studies of immersion students' language development provide details regarding language proficiency and accuracy, yet they generally do not address how features of written, academic language, for example, syntactic and ...
Mandy R. Menke
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Una aproximación al enfoque oral para la enseñanza y aprendizaje de la pronunciación del E/LE
Phonica, 2014 Este artículo presenta una breve aproximación a los resultados de un estudio en el que se investiga la aplicación de un enfoque oral para la enseñanza y aprendizaje de la pronunciación del español como lengua extranjera.
Marta Giralt Lorenz
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Literatura y tradición oral argelinas en lengua española [PDF]
Revista Argelina, 2019 Argelia está empezando a despertar interés en España. Uno de los vínculos entre ambos países se ha establecido a través de la literatura. Muchas grandes obras argelinas pueden leerse en castellano gracias a la labor de las y los traductores que han considerado la importancia de descubrir al otro a través de sus escritos. Pero algunos investigadores han
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Vocabulario emocional en la producción oral en español como lengua de migración
, 2018 The present study analysed the emotional vocabulary in oral production of a group of adult migrant learners of Spanish. The main results were as follows: (a) almost one third of the discourse of these migrants consisted of emotional words, especially ...
Irini Mavrou, Fernando Bustos-López
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Language Learning, Volume 74, Issue 3, Page 574-605, September 2024.Abstract We investigated the role of cue weighting, second language (L2) proficiency, and L2 daily exposure in L2 learning of suprasegmentals different from the first language (L1), using eye‐tracking. Spanish monolinguals, English–Spanish learners, and Mandarin–Spanish learners saw a paroxytone and an oxytone verb (e.g., FIRma–firMÓ “s/he signs–signed”
Nuria Sagarra +3 more
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Revista de Investigación Lingüística, 2009 El objetivo principal de este trabajo es analizar la neología extraída de textos de medios de comunicación oral y contrastarla con la neología que se documenta en textos escritos de prensa periódica y no periódica.
Ona Domènech Bagaria +1 more
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