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La evaluación de la lengua oral [PDF]

, 1996
Palou, Juli, Roqué Morera, Neus
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The Potential of Literary Texts in the Language Classroom: The Study of Linguistic Functions [PDF]

, 2011
Communication in a second language is a type of achievement which requires a very functional use of the language, resulting in the students’ability to express needs, desires, feelings and attitudes. Both oral and written communication should be immediate
Sánchez Hernández, Purificación
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Actividades, evaluación y propuestas de mejora en la formación inicial de profesorado de educación infantil, primaria y secundaria en relación con su competencia en lengua oral

Perfiles Educativos
Un número elevado de docentes universitarios reconocen que la competencia en lengua oral (CLO) no está suficientemente incluida en los planes docentes y se sienten poco competentes para acompañar a sus estudiantes en esta área. Los objetivos del presente
Marta Gràcia, Sandra Espino Datsira, Judit Alcalde Sicilia, Iris Merino Rubio   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Desarrollo y evaluación de la expresión oral a través de las Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación (TRIC) en la enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera

Revista Lengua y Cultura, 2020
El desarrollo y la evaluación de la expresión oral en la enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE) representa uno de los mayores retos que los docentes y alumnos enfrentan.
Juan Carlos Rocha Osornio
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La conciencia lingüística en el aula de ELE: lengua artificial, lengua natural y diversidad sociolingüística [PDF]

, 2014
El objetivo de este artículo es defender la necesidad de hacer conscientes a los alumnos de español como segunda lengua de dos cuestiones que atañen a la ideología lingüística: por un lado, la distinción entre la lengua artificial (lengua estándar ...
Fernández Martín, Patricia
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The Chungopoint Method: making the most of the students’ effort to speak the foreign language in the classroom / El Método Chungopoint: aprovechando al maximo el esfuerzo de los estudiantes para hablar el lenguaje extranjero en la clase

Actualidades Investigativas en Educación, 2006
Making students speak a foreign language (FL) in the classroom is considered to be a difficult task for teachers all around the world. In a typical classroom, students tend to avoid speaking a FL for several reasons.
Fernando Rubio Alcalá
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Interacción y producción oral del español hablado por brasileños bajo el enfoque oral

Phonica, 2021
Este trabajo presenta los resultados de la interacción y de la producción oral entre estudiantes universitarios brasileños de Filología Española, que han participado de una acción didáctica basada en el enfoque oral.
Monique Leite Araújo
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Efectos de una intervención siguiendo el modelo enfocado en la familia para promover avances en el desarrollo del lenguaje de los niños

Revista de Investigación en Logopedia, 2018
La intervención siguiendo el modelo enfocado en la familia, como camino hacia las prácticas centradas en la familia, aprovecha las situaciones naturales de las rutinas diarias para promover el desarrollo de los niños.
Camila Domeniconi, Marta Gracia
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Liberando a Vuyazi: oralidad y subjetividad femenina en la ficción de Paulina Chiziane [PDF]

, 2016
Oral stories often maintain societal structures through the teaching of cultural norms. By bringing oral stories into her written text, Chiziane positions the elders as the resources of the village, the pillars, and the center of a fragmented world where
Santana da Silva, Meyre Ivone
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La expresión verbal de futuro en un serial colombiano

Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, 2012
La lengua española posee una rica variedad dialectal y en este trabajo se va a poner la atención en la modalidad del español de América. Para ello se ofrecen los resultados de una investigación  sobre el lenguaje utilizado en una telenovela colombiana ...
Alba García
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