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Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON"
El lenguaje de señas en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la Carrera Educación de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, se centra en el reconocimiento y uso de la Lengua de Señas (LS); esta herramienta es esencial para la ...
José Alfredo Muñiz Pionce +3 more
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El lenguaje de señas en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la Carrera Educación de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, se centra en el reconocimiento y uso de la Lengua de Señas (LS); esta herramienta es esencial para la ...
José Alfredo Muñiz Pionce +3 more
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
El presente estudio analizó la incidencia del lenguaje de señas en la educación inclusiva de los estudiantes del 3er año de educación básica. La investigación se desarrolló desde un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal
Liuva Angela Ojeda Herrera +3 more
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El presente estudio analizó la incidencia del lenguaje de señas en la educación inclusiva de los estudiantes del 3er año de educación básica. La investigación se desarrolló desde un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal
Liuva Angela Ojeda Herrera +3 more
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“Bienvenidxs todes”: el lenguaje inclusivo desde una perspectiva crítica para las clases de español
Journal of Spanish Language Teaching, 2021Ellen J Serafini
exaly
La conciencia fonémica, aliada de la adquisición del lenguaje escrito
Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2011Sylvia Defior, Francisca Serrano
exaly
Una revisión de la investigación sobre lenguaje en el deterioro cognitivo leve
Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2010Onésimo Juncos-Rabadán +2 more
exaly
CÓDIGO, LENGUAJE Y ESTÉTICAS EN LA LITERATURA DIGITAL CHILENA
Perífrasis: Revista De Literatura, Teoría Y Crítica, 2019Carolina Gainza
exaly
Amor, lenguaje y olvido. Sobre memoria y desmemoria en los diálogos de Platón
Logos (Spain), 2016exaly

