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Lenguaje escrito y discapacidad intelectiva

Revista de Neurología, 2005
Introduccion. Tras el diagnostico de discapacidad intelectual es posible ofrecer un pronostico sobre el grado de autonomia que podra alcanzar el nino en base a la experiencia previa en funcion de la etiologia de la discapacidad. La capacidad de alcanzar un nivel operativo de lenguaje escrito sigue siendo de dificil respuesta prospectiva.
María Teresa Ferrando Lucas +2 more
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Los “contrarios” en el aprendizaje inicial del lenguaje escrito

Cultura Y Educación, 2011
ResumenEste trabajo forma parte de un proyecto mas amplio de intervencion educativa en la ensenanza y aprendizaje del lenguaje escrito, en el que se planifica especialmente tanto los materiales de lectura como las condiciones de produccion escrita por parte de los ninos.
Ana Teberosky
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Por una enseñanza significativa del lenguaje escrito

2021
ESCI
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A multidimensional perspective on written language development (Una perspectiva multidimensional del desarrollo del lenguaje escrito)

Infancia Y Aprendizaje, 2021
Liliana Tolchinsky, Anat Stavans
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Variables del proceso de enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito en los primeros niveles de la E.G.B.

Comunicación Lenguaje Y Educación, 1993
Juan E Jiménez
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Pruebas de lenguaje escrito y procesamiento fonológico en niños con Discapacidades y Trastornos del Aprendizaje

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2023
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Diachronic and synchronic aspects of Spanish: the relationship with literacy acquisition / Aspectos diacrónicos y sincrónicos del español: relación con la adquisición del lenguaje escrito

Estudios De Psicologia, 2014
Francisca Serrano, Sylvia Defior
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La investigación del lenguaje escrito como proceso: algunas consideraciones de interés para la práctica docente

Porta Linguarum, 2005
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