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El cómic en los adolescentes. Estudio y práctica en el aula. Una propuesta de evaluación.Teenagers and Comics. Study and practice in the classroom. An evaluation proposal

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2005
Con esta experiencia didáctica nos hemos propuesto una aproximación de los alumnos a un medio de expresión, el cómic, en el que se integran imágenes fijas con un texto lingüístico, creando un tipo de lenguaje en el que el espectador es el verdadero nexo ...
Teresa Gutiérrez Párraga
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El lenguaje y la vida de los elementos químicos

open access: yesGrafica: Documents de Disseny Gràfic
La inteligencia artificial, combinada con la comunicación gráfica, ofrece nuevas posibilidades para representar el lenguaje de los elementos químicos en la educación primaria.
Àngela Amorós Aparicio, Javier Peña
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Magritte y la metáfora: desmontando el silencio del lenguaje visual

open access: yesEscritura e Imagen, 2017
El objeto de estudio del presente artículo es la intrínseca relación que existe entre escritura e imagen, literatura y pintura. Con el fin de ilustrar dicha relación, entre la vasta variedad de figuras retóricas visuales representadas en los cuadros del René Magritte (1898-1967), estudiaremos la metáfora como referente paradigmático.
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El lenguaje descriptivo visual: los elementos kinésicos y el lenguaje de los gestos

open access: yes, 2007
El trabajo que presentamos constituye una propuesta didáctica, en la línea del enfoque comunicativo, articulada en una serie de actividades dirigidas a desarrollar la competencia pragmática del alumno mediante la observación de los elementos no verbales y kinésicos y su significado, con el objetivo de que el alumno reconozca los “requisitos ...
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La estética, el arte y el lenguaje visual

open access: yesPalabra Clave, 2009
El lenguaje se ha definido como un conjunto de expresiones simbólicas, un sistema organizado de signos, un producto cultural que proporciona un código para la traducción del pensamiento.
Clara Tamayo de Serrano
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Una aproximación ontosemiótica a la visualización en educación matemática.

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2012
La visualización es un campo de investigación de creciente importancia en educación matemática. Sin embargo, el estudio de su naturaleza y relación con otras formas de registro y comunicación de información continúa siendo tema de reflexión.
Juan D. Godino   +3 more
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Customs Visuals en Power BI con el lenguaje R

open access: yes, 2021
La finalitat d'aquest projecte és mostrar l'oportunitat d'aportar gràfics nous basats en llenguatges d'intel·ligència artificial sense la necessitat que l'usuari desenvolupador de l'informe que els utilitzarà, conegui, ni hagi d'interpretar, una de sola línia de codi. S'integraran dues eines com són Power BI (proporciona visualitzacions interactives) i
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Extensión de la herramienta Visual Paradigm for UML para la evaluación y corrección de Diagramas de Casos de Uso

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2016
En el presente trabajo se propone una extensión de la herramienta Visual Paradigm for UML para la evaluación y corrección de Diagramas de Casos de Uso. Para su desarrollo su utilizó la metodología OpenUP, el Lenguaje de Modelado Unificado en su versión 2.
Lionel R. Baquero Hernández   +3 more
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TRADUSE: buscando signos con un lenguaje visual

open access: yes
La Lengua de Signos (LS) es el principal medio de comunicación de las personas sordas o con deficiencia auditiva. Se trata de una lengua con su propia gramática y estructura, que permite a estas personas expresar sus ideas y desarrollar su lenguaje, llegando a ser tan completa como cualquier lengua oral.
Calle Pérez, Julia de la   +2 more
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