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¿Por qué el bilingüismo en Colombia? Una revisión sistemática
Jangwa PanaColombia ha emprendido diversos procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras con el objetivo de impulsar al país hacia una comunidad más competitiva y capaz de interactuar a nivel global.
Jaime Alejandro Viana Astaiza +1 more
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Revista Digital de Políticas Lingüísticas, 2014 Las lenguas son los dispositivos necesarios para la integración entre las personas,para la inclusión, el entendimiento de las diferencias, las voluntades, las iniciativas. Permean todas las actividades humanas. Politizan los dichos.
Alejandra Reguera
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El Euskera en el marco de la acción internacional en favor de la lenguas minoritarias en Europa ...
Petschen Verdaguer, Santiago
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, 2012 El uso de una lengua regional o minoritaria en el trato con las autoridades administrativas es la demostración más clara del estatus jurídico de dicha lengua y claramente entra en el campo de los derechos fundamentales.
Poggeschi, Giovanni
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Un factor en la conservación de las lenguas minoritarias
, 2003 En nuestro país, los ciudadanos portadores de culturas amerindias son víctimas de múltiples formas de discriminación, pero es en la escuela donde esta singular forma de violencia deja huellas imborrables en los niños cuya lengua materna difiere de la ...
Albarracín, Leila Inés
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Aragón trilingüe: el futuro de las lenguas minoritarias en la escuela
, 2000 En los últimos veinte años, y como consecuencia directa de la aprobación de la Constitución de 1978, el Estado español se ha convertido en un auténtico laboratorio vivo para el análisis de los efectos de la educación bilingüe. La experiencia acumulada en este tiempo permite cierto optimismo que avala, globalmente, el camino emprendido.
Huguet, Àngel +2 more
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EHUskaratuak: un corpus de traducciones académicas en una lengua minoritaria
, 2015 Bilbao Telletxea, Gidor +1 more
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