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Letramento acadêmico e formação de professores/pesquisadores na área de Letras
Considerando a necessidade de uma formação voltada para a pesquisa e para a reflexão sobre a prática, em sentido dialético, destacamos a importância do letramento acadêmico na vida universitária e profissional dos docentes.
Fernanda Sousa Lima +1 more
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Práticas de letramento acadêmico no Facebook
No Brasil, no âmbito acadêmico, identificamos diversos cursos de especialização em nível de pós-graduação lato sensu voltados para professores. Diante disso, a partir de uma perspectiva social do letramento (LEA; STREET, 1998; LILLIS; SCOTT, 2007 ...
Raquel Aparecida Soares Reis Franco +1 more
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Estudos sobre práticas de letramento acadêmico no ensino superior têm demonstrado que há uma concepção de que tais processos se manifestam de forma complexa, tanto na escrita e leitura quanto na oralidade (MUSSIO, 2017; FIAD, 2011; MOTTA-ROTH, 2010 ...
Dedilene Alves de Jesus Oliveira +1 more
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A interface entre letramento acadêmico, prática de ensino e formação de leitores literários
Partindo da premissa de que a escrita no Ensino Superior é uma das preocupações no âmbito acadêmico, este trabalho objetiva analisar as potencialidades intrínsecas ao letramento acadêmico e como estas refletem no ensino da leitura e escrita e na formação
Deniz Costa Amado +2 more
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Temos o objetivo de identificar indícios dos modelos de letramento acadêmico no que dizem professores sobre suas práticas pedagógicas com a leitura e a escrita em cursos de licenciatura.
Rosana Mara Koerner, Adriana Fischer
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Letramento acadêmico: uma perspectiva portuguesa - DOI: 10.4025/actascilangcult.v30i2.2334
Os modos de constituição letrada de alunos universitários, no meio acadêmico, é foco deste trabalho, realizado em Portugal, no ano de 2006. Os dados que integram as análises advêm de entrevistas orais semiestruturadas realizadas com alunos do curso de ...
Adriana Fischer
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Apesar de decorrer das práticas sociais vivenciadas pelos universitários, o ensino da escrita acadêmica tem sido pouco presente nos cursos de licenciaturas.
Elisa Bragança Curi Magalhães de Souza +1 more
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Partindo do pressuposto de que movimentos de metarreflexão do aprendiz estão vinculados ao processo de letramento acadêmico-científico, tomamos a manifestação de reflexividade crítica em textos escritos por mestrandos e doutorandos como centro de ...
Juliana Alves Assis +2 more
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Nas universidades brasileiras, políticas resultantes de processos de globalização, como a da internacionalização do Ensino Superior, têm significado outras políticas públicas para implementação destes processos. Embora haja uma política acadêmica mundial
Killner, Mariana
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Neste artigo, pretendemos relacionar modos como atividades de leitura são encaminhadas e percepções que professores têm da leitura de seus estudantes. Para tal, examinamos respostas a um questionário on-line de professores de cursos de licenciatura de ...
Rosana Mara Koerner, Adriana Fischer
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