Bullying escolar: da midiatização à invisibilidade. A (im)potência institucional diante do sofrimento ou das possibilidades de inclusão nas interações entre crianças [PDF]
O presente artigo é o recorte de um estudo produzido numa escola pública portuguesa, com três turmas: pré-escola, 1º e 3º ano. Aborda crítica e propositivamente o contexto socializador institucional, com especial atenção a prática de bullying entre pares.
Farenzena, Rosana Coronetti +1 more
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Cardiovascular Statistics - Brazil 2020. [PDF]
Oliveira GMM +18 more
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O artigo analisa como o letramento acadêmico é promovido na escrita acadêmica através gêneros. O contexto do estudo é o de disciplinas de graduação no campo das Ciências Biológicas.
Ornellas, Luciana Lorandi Honorato de
doaj
Letramento na era digital: o copiar-colar dos estudantes
O copiar-colar dos estudantes é considerado como plágio e proibido por razões de honestidade acadêmica. No entanto, esta prática questiona os “novos estudos de letramento” e a questão da leitura e da escrita na era do digital, e é isso que este artigo ...
Fanny Rinck, Leda Mansour
doaj
User experience in the metaverse virtual environment at an academic-scientific nursing event in Brazil. [PDF]
Cardoso SH +7 more
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[The emancipatory perspective of health literacy in Brazil: contributions from the Freirean thought to knowledge translation regarding a global concept]. [PDF]
Peres F.
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Factors associated with extensions and withdrawals from stricto sensu graduate programs in Brazil during the COVID-19 pandemic: emphasis on mental health. [PDF]
Teixeira LR +4 more
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Scientific dissemination in CSP: importance, advances, and challenges. [PDF]
Lima LD +4 more
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O USO DOS LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO NO CONTEXTO PANDÊMICO
Santos CCd, Ecar AL.
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