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Un Análisis del tratamiento didáctico del producto notable (cuadrado de la suma de dos términos) en el libro de texto hipertexto de matemáticas 8 [PDF]

open access: yesRevista Científica, 2013
En este trabajo se presentan los resultados de un análisis hecho en el marco de la investigación realizada en el libro de texto hipertexto 8 unidad número cuatro, en la cual se aborda el concepto de productos y cocientes notables, el trabajo se centra en
Diego Guerrero Garay   +1 more
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Albadejo García, M. D. (2020). Aprovechamiento didáctico de textos narrativos en el aula de español como lengua extranjera. Editorial Universidad de Jaén

open access: yesEstudios de Lingüística, 2022
Reseña del libro: Albadejo García, Mª Dolores (2020). Aprovechamiento didáctico de textos narrativos en el aula de español como lengua extranjera. Jaén: Editorial Universidad de Jaén. (272 páginas, ISBN 978-84-9159-349-2).
Neus Gimeno Gimeno
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El libro de texto como objeto de estudio y recurso didáctico para el aprendizaje: fortalezas y debilidades

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2017
Con el fin de abrir campo a futuras investigaciones sobre el libro de texto como recurso didáctico en el aula y su posible repercusión en el aprendizaje, el presente estudio parte de cómo ha sido entendido conceptualmente por distintos autores y cuáles ...
M. Pilar Fernández Palop   +2 more
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El potencial didáctico del libro-‡lbum para la educaci—n literaria-intercultural [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2014
En este artículo se argumenta cómo la teoría y metodología de la educación literaria y del libro-álbum brindan una plataforma pedagógica ideal para diseñar propuestas curriculares basadas en la identificación y uso didáctico de elementos intertextuales ...
Delia Mar’a Fajardo
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Orientaciones para el diseño de material didáctico para la enseñanza del español como segunda lengua a comunidades indígenas

open access: yesLenguaje
Colombia presenta una gran diversidad de comunidades indígenas; algunos pueblos aún permanecen en sus propios territorios y otros, en cambio, se han desplazado a contextos urbanos arriesgando la pérdida de sus tradiciones y lenguas.
Cindy Lorena Rubio Camelo   +2 more
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La cuestión del libro didáctico de enseñanza de una lengua extranjera y el papel del profesor antes de adoptarlo

open access: yesLengua y sociedad, 2022
El libro didáctico representa una de las principales herramientas de trabajo para el profesor a lo largo del proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, en vista del creciente número de investigaciones sobre este material, se observa que hay una ...
Simone De Meneses Mitma
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Acercamiento didáctico al libro de Comunicación aumentativa y alternativa en el nivel de educación inicial

open access: yesLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023
El presente estudio dirige su atención hacia el Libro de Comunicación Aumentativa y Alternativa como recurso didáctico que promueve el desarrollo de la comunicación en los niños que presentan dificultades para mantener interacción con sus pares y/o ...
Raquel Noemí Mejillones Picazo   +3 more
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Mirada a un paradigma disruptivo: educación mediada por las tecnologías

open access: yesMárgenes, 2022
Se presenta la reseña del libro “Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial” con la editorial Noveduc del Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico de la Doctora en didáctica y organización escolar, Silvia Coicaud.
Esteban Aragón Correa   +1 more
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Acercamiento didáctico al libro pluricultural en el nivel de Educación Inicial

open access: yesLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023
La pluriculturalidad en la Educación Inicial es importante para desarrollar la identidad de los niños. El objetivo se centra en valorar la percepción docente acerca del recurso didáctico: Libro Pluricultural en el proceso de enseñanza aprendizaje en ...
Janina Rosalía Tomalá Suárez   +2 more
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El grabado y la ilustración del libro antiguo, Patrimonio Histórico. Una propuesta de catalogación en Aragón para un uso didáctico

open access: yesArtigrama, 2022
El libro y el grabado forman parte del Patrimonio Histórico español y, por tanto, están protegidos por la legislación generada para tal fin; aunque la vulnerabilidad del papel y el atractivo del libro ilustrado y las estampas hayan hecho que se ...
Miguel Ángel Pallarés Jiménez
semanticscholar   +1 more source

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