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La lectura: puerta de entrada a los bosques narrativos
Enunciación, 2016 Los grandes escritores siempre han reconocido la importancia de la lectura como punto de partida de sus exitosascarreras literarias. El objetivo de este artículo es, por un lado, justificar el acercamiento de los niños a laliteratura como parte ...
Diógenes Fajardo Valenzuela
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Libro infantil ilustrado con realidad aumentada
, 2021 El presente documento no cuenta con resumen.
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, 2019 Audio de la presentación de la colección “Libros Ilustrados de nuestras películas y series favoritas”, publicada por Norma Editorial, con la presencia del editor Arnau París. Modera Jordi Ojeda.En la charla se hace un recorrido por los diferentes títulos
Ojeda Rodríguez, Jordi
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Formación lectora en Educación Infantil a través de libros ilustrados de no ficción
Este Trabajo de Fin de Grado evidencia la importancia de la educación literaria en la etapa de Educación Infantil como medio para favorecer una aproximación a la lectura desde edades tempranas.
Olivar Perales, Lucía
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Cuentos de Mishi diseño de una colección de libros ilustrados con el fin de dar a conocer gráficamente cuentos basados en historia y leyendas de algunos lugares representativos de San Juan de Pasto. [PDF]
, 2014 Cuentos de Mishi es una colección de Libros Ilustrados para niños y niñas entre 8 y 13 años, que narra cuentos basados en Historia y leyendas de Pasto, específicamente de tres sectores: El primer tomo del Rio Blanco, el segundo de La Casona Taminango y ...
Jurado, Nancy, Rosero, Carolina
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Personas de la A a la Z. Libro ilustrado
, 2021 [ES] Creación y desarrollo de un prototipo de libro ilustrado infantil con el objetivo de poder ser presentado a editoriales. Personas de la A a la Z pretende invitar al lector al análisis y reflexión de la diversidad que le rodea, lanzando un mensaje de tolerancia hacia lo diferente e integrando a los más pequeños en las luchas por la igualdad y la no
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Libros ilustrados de no ficción y alfabetización informacional. Una experiencia de cooperación entre biblioteca pública y escuela [PDF]
El programa de cooperación entre la Biblioteca Pública Provincial de Cádiz y el CEIP Josefina Pascual constituye una experiencia innovadora orientada a integrar los libros ilustrados de no ficción en el ámbito escolar para fomentar la competencia lectora
García de Lamo, Gemma +4 more
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Catálogo de libros y estampas japonesas de la Facultad de Bellas Artes de Madrid
, 1996 Este catálogo es una primera aproximación al estudio de los fondos japoneses que existen en la Biblioteca de la Facultad de Bellas Artes de Madrid y ha sido realizado bajo la dirección de la Dra.
Lumbreras Manzano, Susana
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