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Argumentatividad y polifonía en libros escolares. Un análisis microdiscursivo en libros de texto argentinos

Álabe, 2010
Los libros de texto suelen ser el primer contacto que tienen los alumnos con los materiales de estudio y, por ende, se constituyen como el material de iniciación a las prácticas de la lectura disciplinar.
Carolina Luciana Tosi
doaj

Tiempo líquido: la crisis del libro y la lectura

Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información, 2000
A TRAVÉS DE LA CRITICA A LA OBRA DE MARSHALL MCLUHAN SE EXPLICA COMO EL SIGLO XX REPRESENTA UN PUNTO DE INFLEXIÓN EN LA HISTORIA DE OCCIDENTE, POR QUE ES UNA CENTURIA EN LA QUE SE DIO EL PRIVILEGIAMIENTO DE LA FORMA SOBRE EL CONTENIDO, COMO QUEDO CODIFICADO EN EL ESLOGAN MCLUHANO: EL MEDIO ES EL MENSAJE; LO CUAL SE HIZO EVIDENTE CON EL DESARROLLO DE ...
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Libros y lecturas de Cristóbal Colón

, 2005
La hazaña descubridora de Cristóbal Colón ha conducido con frecuencia a olvidar o, al menos, minusvalorar sus facetas de lector y escritor, unidas a partir de cierto momento, pese a que el propio personaje reconoció siempre la importancia que los libros habían tenido en sus proyectos y sus logros.
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[Home-based early stimulation for infants attending a daycare centerEstimulação precoce no lar para crianças que frequentam um centro infantil]. [PDF]