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Buenas Prácticas de Gestión Escolar: Estudio de Caso Colegio Teresiano Los Ángeles [PDF]
, 2013 114 p.El trabajo de graduación lleva por título “Buenas prácticas de gestión escolar”, asociado principalmente al área del liderazgo directivo.La metodología utilizada para realizar esta investigación es cualitativa, con un diseño de investigación de ...
Castro Chávez, Carla +1 more
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[Community participation: COVID-19 learning for new crises. SESPAS Report 2022]. [PDF]
Gac Sanit, 2022 Cubillo-Llanes J +4 more
europepmc +1 more source
[Health system governance challenges and lessons from COVID-19 for Colombia]. [PDF]
Rev Salud Publica (Bogota), 2023 Arias-Monsalve N, Restrepo-Zea JH.
europepmc +1 more source
Competencias socioemocionales y liderazgo directivo: Revisión sistemática
, 2022 Doctorado en ...
openaire +1 more source
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016 El liderazgo existente en los centros educativo es uno de los factores más importantes en el proceso de integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
María José Sosa Díaz +1 more
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Study of socioformative leadership through the conceptual mapping [PDF]
, 2015 El concepto de liderazgo fue desarrollado principalmente en el ámbito organizacional para estimular a los trabajadores en el logro de las metas establecidas, lo cual a través del tiempo provocó que este término se utilizara en otros ámbitos como el ...
Hernández, José Silvano +2 more
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Self-evaluation and evaluation of nursing leaders' Leadership Styles. [PDF]
Rev Lat Am Enfermagem, 2021 Castillo ALR +2 more
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Evaluación del acceso a la dirección escolar en los centros públicos del País Vasco [PDF]
, 2009 En el artículo se resume una investigación realizada en el País Vasco con los directores y directoras que van a acceder a la función directiva en el curso 2009-2010.
Aramendi Jáuregui, Pello +2 more
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Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2010 El artículo hace una revisión de la literatura y de algunas de las experiencias internacionales más recientes sobre cómo el liderazgo pedagógico constituye un factor relevante en la mejora de resultados de los establecimientos educativos.
ANTONIO BOLÍVAR-BOTÍA
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