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TELL 2.0: Interpretable speech biomarkers for dementia in research and clinical applications [PDF]

Alzheimers Dement
Abstract Background Launched in early 2023, the Toolkit to Examine Lifelike Language (TELL) is a web app designed to gather voice samples and extract speech biomarkers for dementia. Its initial version enhanced clinical evaluations across diverse regions, including under‐resourced countries.
Ferrante F, Pérez G, Ponferrada J, Welford A, Pelella N, Caccia M, Belloli L, Calcaterra C, Santibáñez C, Echegoyen R, Cerruti M, Johann F, Hesse E, Carrillo F, Garcia A.   +14 more
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Digital speech biomarkers of cognitive functioning in multilingual Kenyan adults [PDF]

Alzheimers Dement
Abstract Background Digital speech biomarkers show promise as cost‐effective and scalable diagnostic tools for cognitive decline and dementia in African research and healthcare settings. However, significant gaps remain in language‐specific normative data, cross‐linguistic validation, and standardized protocols for multilingual populations.
Garcia A, Muyela L, Welford A, Caccia M, Pelella N, Pérez G, Ferrante F, Gitere A, Njogu A, Muhando E, Nesic‐Taylor O, Narayan V, Meier I, Merali Z, Udeh‐Momoh C, Blackmon K.   +15 more
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Testing speech biomarkers against cognitive and neural signatures of Alzheimer's dementia [PDF]

Alzheimers Dement
Abstract Background Automated analysis of word properties (WP) and speech timing (ST) offers a cutting‐edge digital method for identifying scalable markers of Alzheimer's disease dementia (ADD). Quantification of lexical features during speech can not only detect ADD cases but also predict cognitive performance and associated anatomical‐functional ...
Caro I, Pérez G, Bisé J, Ponferrada J, Ferrante F, Welford A, Gauder L, Ferrer L, Ibanez A, Slachevsky A, Garcia A.   +10 more
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Digits Across Languages: The Role of Lexical and Numerical Characteristics in Digit Span Performance Across Fourteen Languages [PDF]

Alzheimers Dement
Abstract Background The digit span task, a measure of auditory verbal short‐term and working memory, is widely used globally. Emerging research has revealed variations in digit span performance across languages among young adults; however, studies focusing on older populations are scarce and typically involving limited languages.
Tee B, Sung J, Cappa S, Carlesimo G, Öz D, Özbek Y, Yener G, Alladi S, Arshad F, Paplikar A, Montembeault M, Henriquez F, Slachevsky A, Garcia A, Peavy G, Li C, Lanata S, Nahas N, Roushdy T, Allen I, Aguirre G, Chen G, Wen X, Tempini M.   +23 more
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DO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS À EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA INGLESA COM ELAS: REFLEXÕES TEÓRICAS E REDIRECIONAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS SOB VOZES MÚLTIPLAS

Trabalhos em Lingüística Aplicada, 2023
RESUMO Este artigo parte da necessidade de compreender até que ponto, no Brasil, o ensino de inglês, na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), vem encontrando espaços na constituição de profissionais da área, para ...
J. Tonelli
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Neurolinguística e Linguística

Cadernos de Estudos Linguísticos, 2023
Este artigo visa a contribuir para o volume especial da Cadernos de Estudos Linguísticos que homenageia os seus 45 anos. O texto resulta do trabalho colaborativo de duas docentes do Departamento de Linguística do IEL, na área de Neurolinguística, e se ...
Maria Irma Hadler Coudry, Rosana do Carmo Novaes Pinto   +1 more
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A paisagem linguística: Uma ferramenta pedagógica no âmbito de uma educação plurilingue e para a cidadania global

Diacrítica, 2023
O presente estudo situa o recurso pedagógico à paisagem linguística num quadro de educação para o plurilinguismo e para a cidadania global. Partindo de uma revisão da literatura acerca do potencial educativo da paisagem linguística na educação em línguas,
Mónica Lourenço, Sílvia Melo-Pfeifer
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Lingüística de corpus: de los datos textuales a la teoría lingüística

Estudios de linguistica del espanol, 2022
Este artículo es una presentación general de la lingüística de corpus en el que se expone qué es un corpus lingüístico, qué relación tiene con otros tipos de datos, por qué es necesario anotarlo y cómo es el proceso de anotación.
José María García-Miguel
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Introducción: la diversidad lingüística y la investigación de lenguas en peligro

Forma y Función, 2021
Este artículo introductorio formula puntos de discusión sobre la investigación de las lenguas indígenas, lenguas criollas y variedades dialectales marginadas en el mundo.
Héctor Ramírez-Cruz, John Freddy Chaparro Rojas   +1 more
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Acessibilidade Linguística de Surdos no Ensino Superior: Reflexões Sobre o Curso de Letras Libras/Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

, 2021
RESUMO: Este trabalho teve como objetivo conhecer quais ações concernentes à acessibilidade linguística da Pessoa Surda foram implementadas pelo Curso de Letras Libras/Língua Portuguesa (CLLLP) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
G. Paiva, F. D. Melo
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