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Lingüística aplicada a l'ensenyament i nous corrents d'investigació en lingüística [PDF]

, 2009
Aquest article es proposa indagar les principals aportacions dels romanistes alemanys, austríacs i suïssos al desenvolupament dels estudis catalans en àmbits de recerca com la Lingüística aplicada i l’ensenyament i l’aprenentatge del català, així com en
Robles i Sabater, Ferran
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Gloria Guerrero Ramos y Manuel Fernando Pérez Lagos (eds.) (2020): «Terminología, Neología y Traducción», Granada, Editorial Comares, 324 pp.

Revista de Investigación Lingüística, 2022
Elisabet Mendoza García
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Los modos impersonales del verbo vasco

Fontes Linguae Vasconum, 2007
Los modos impersonales vascos utilizaron la 3ª persona singular de nominativo y ergativo del pasado para nombrar a los verbos, es decir, como infinitivo, y no al contrario, como se ha propuesto recientemente. La raíz verbal se utilizaría como infinitivo
José Fernando Domene Verdú
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Reseña a Kabatek, Johannes (ed.) y Carlota de Benito Moreno (col.) (2016) : Lingüística de corpus y lingüística histórica iberorrománica, (Beihefte zur Zeitschrift für Romanische Philologie, band 405), Berlin / Boston: De Gruyter [ISBN: 9783110460223] [PDF]

, 2017
Obra ressenyada: Johannes KABATEK (ed.) y Carlota DE BENITO MORENO (col.), Lingüística de corpus y lingüística histórica iberorrománica.
Paz Afonso, Ana
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"Thank you for a lovely day!" Contrastive thanking in textbooks for teaching English and Spanish as foreign languages [PDF]

, 2015
Thanking, as other speech acts such as apologizing or requesting,can be performed in numerous contexts and, for their analysis, many crucial variables must be taken into consideration (eg.
Aherne, Aherne, Aijmer, Aijmer, Aston, Aston, Bardovi, Bardovi, Bodman, Bodman, Bodman, Bodman, Brown, Brown, Coulmas, Coulmas, Dumitrescu, Dumitrescu, Díaz Pérez, Díaz Pérez, Ferrara, Ferrara, Giannoni, Giannoni, Giannoni, Giannoni, Gilmore, Gilmore, Grant, Grant, Hickey, Hickey, Hinkel, Hinkel, Hyland, Hyland, Hyland, Hyland, Kumatoridani, Kumatoridani, Lanteigne, Lanteigne, Leech, Leech, Okamoto, Okamoto, Ortega, Ortega, Ortega, Ortega, Ortega, Ortega, Rüegg, Rüegg, Salazar Campillo, Salazar Campillo, Schauer, Schauer, Terkourafi, Terkourafi, Vellenga, Vellenga, Wong, Wong   +63 more
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Implicit Sexist Bias in Language and its Impact on Artificial Intelligence

Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres
In this article we discuss the possible sexist biases that arise in the use of gendermarked and unmarked linguistic structures in Spanish and their impact on the treatment of language in artificial intelligence. The first part analyses sexist biases that
Andrea Ariño-Bizarro, Iraide Ibarretxe-Antuñano   +1 more
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The use of complaints in the inter-language of Turkish EFL learners (El uso de los reclamos en el Inter-lenguaje de estudiantes de Inglés como lengua extranjera en Turquía) [PDF]

, 2010
Many Turkish EFL learners struggle with giving complaints and criticisms in the EFL classroom. Language instructors must find way to provide students with the linguistic and pragmatic elements of EFL to be able to appropriately complain as EFL users. The
Deveci, Tanju
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Geografía lingüística y diccionarios [PDF]

, 1993
Good quality linguistic atlases have been available here in Spain for quite some time now. Therefore, it is high time that good use be made of the material s they offer.
Navarro Carrasco, Ana Isabel
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ITALIANO LINGUADUE ANNATE 2009-2018

Italiano LinguaDue, 2019
Italiano LinguaDue Indice annate 2009-2018 sezione Educazione ...
SEZIONE EDUCAZIONE LINGUISTICA
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Literatura i lingüística [PDF]

, 2013
Com s’entén el text literari des de la lingüística? Què aporta la literatura a l’estudi de la llengua?
Besa Camprubí, Josep
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