“Sin opinión no hay transformación”: Sistematización de una secuencia didáctica de enfoque comunicativo para la producción de textos argumentativos, con estudiantes de grado séptimo [PDF]
El presente informe expone los resultados de la sistematización de una propuesta basada en la implementación de una secuencia didáctica de enfoque comunicativo, para la enseñanza de la producción textual de textos argumentativos tipo artículos de opinión,
Díaz Van-grieken, Rocío +1 more
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Se presentan los resultados de una investigación que indagó la aplicabilidad de la lingüística textual y la psicolingüística en la formulación de preguntas del examen de estado colombiano.
Cristian J. Bohórquez Betancur
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[Scientific integrity faces plagiarism fabricated with the ChatGPT]. [PDF]
Rivera H.
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Análise lingüística da produção textual nas séries iniciais
Sem ...
Ana Maria de Mattos Guimarães +1 more
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Hacia una tradición discursiva de las Cartas de Venta en el espacio vasco-románico de la Baja Edad Media [PDF]
Este trabajo intenta, en una aplicación práctica de pragmática histórica, exponer la relación entre ciertos aspectos de la formalización discursiva y los imperativos de la naturaleza textual que estructuran la tradición discursiva notarial "cartas de ...
MORAL DEL HOYO, María Carmen
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Editorial: The Unusual Suspects: Linguistic Deficits in Non-Language-Dominant Neurodegenerative Diseases. [PDF]
García AM +3 more
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De un tipo textual memoria: ¿primer documento judicial mestizo en el Perú del siglo XVI?
This paper addresses the constituent features of the textual type calledmemoria, in the context of the legal-administrative sphere of the ColonialEra. This textual type is embedded in both the Spanish and the native American legal tradition, so it is of ...
Ofelia Huamanchumo de la Cuba
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Layout of ancient Greek papyri through lead-drawn ruling lines revealed by Macro X-Ray Fluorescence Imaging. [PDF]
Romano FP +13 more
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Impaired social concept processing in persons with autistic-like traits. [PDF]
Birba A +3 more
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RESUMO: Neste artigo, apresentam-se resultados de pesquisa cujo objetivo é investigar o processo de constituição da escrita escolar em objeto dos estudos linguísticos.
Emerson de PIETRI
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