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, 2012 Educação Superior::Linguística, Letras e Artes::LinguísticaO video apresenta uma entrevista com Ana Teresa Costa, pesquisadora da área de Linguística de Corpus voltado para a tradução, em que explica sobre essa nova área de estudo da Línguística ...
SALA ( Sociedade de Linguística Aplicada)
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Linha D'Água, 2020 Neste artigo, parte-se das propostas de Leal (2019) e de Gonçalves e Jorge (2019), com vista a contribuir para o ensino/ aprendizagem da leitura de textos multimodais.
Audria Albuquerque Leal +1 more
doaj
Assessing safeguards against the illegal wildlife trade on AI platforms
Conservation Biology, EarlyView.Abstract AI platforms, while offering many positive applications, also present new risks to society, including the facilitation of trade in threatened and illegal wildlife. Although these platforms employ safeguards to block harmful or criminal requests, studies show such protections are imperfect and can be easily bypassed.
David L. Roberts, Jason R. C. Nurse
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Coutinho, Antónia Texto e(m) Linguística. Lisboa: Colibri (2019), pp. 182. ISBN: 978996899172 [PDF]
, 2023 UIDB/03213/2020 UIDP/03213/2020«[...] Por aqui passou o nosso percurso: preocupado com a natureza verbal do objeto literário, ocupou-se em articular contributos e categorias da área da literatura e da área da linguística (do texto e do discurso ...
Correia, Clara Nunes +1 more
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Hoje a aula é na rua: as ressignificações do espaço de ensino
Revista Investigações, 2018 A partir da análise do discurso francesa, como suporte teórico, analisaremos o enunciado “hoje a aula é na rua”, que circulou durante as ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015.
Luiza Bedê Barbosa +1 more
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TRANSLINGUAGENS: DISCURSO, POLÍTICAS E PEDAGOGIAS
Revista X, 2020 A translinguagem pode ser concebida como um conceito ainda em evolução. (Re)Pensada a partir do contexto da educação bilíngue (GARCÍA, 2009), como uma forma de enfrentamento a visões monolíticas e racionalistas diante da linguagem, do sujeito e da ...
Claudia Hilsdorf Rocha +1 more
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT This study investigates the types of scaffolding strategies employed by elementary teachers during read aloud sessions, with a specific focus on emergent bilingual students. Through a multi‐site explanatory case study involving 14 elementary teachers across four districts, we analyzed the frequency and quality of scaffold use, categorizing ...
Qingli Lei +2 more
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT The Common European Framework of Reference for languages (CEFR) is widely used as a reference for language teaching and learning. However, providing vocabulary size (VS) estimates is beyond the CEFR's original aim. Previous research has also shown that learners’ receptive VS is related to overall proficiency and to the four language skills ...
Ferran Gesa
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Situating Genre in Task‐Informed Second Language Writing Research
International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT This paper, a review of task‐informed second language writing research examining the effect(s) of various genres—in particular argumentative genres—on the linguistic complexity of written L2 performance, traces the treatment of genre in such studies.
Mark D. Johnson
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Os acervos e a documentação linguística [PDF]
, 2023 Enquanto que mais e mais línguas do mundo se tornam ameaçadas, sua documentação fornece recursos importantes para linguistas e comunidades. Os linguistas olham para os acervos digitais como um recurso essencial para garantir a preservação, conservação e ...
Ana Paula Brandão +11 more
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