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Língua e Identidade em Memes: uma proposta pedagógica da Variação Linguística
Confluência, 2023 Neste artigo, analisamos de que forma os memes da página “Pai do Pingu”, no Facebook, podem ser utilizados para o estudo da variação linguística nas aulas de Língua Portuguesa.
Alexandra Maria de Castro e Santos Araújo +1 more
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Revista Educação Especial, 2022 O COVID-19 provocou o distanciamento social em caráter de urgência o que fez com que a internet, tornasse-se um espaço de possibilidades de informação e interação. Dessa forma, o presente artigo tem como objetivo analisar as postagens de vídeos em torno
Claudia Mara Padilha Mainieri +3 more
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A Web como ferramenta de suporte à preservação e à revitalização linguística
Cadernos de Linguística, 2020 Nas primeiras décadas do século XXI, a Internet tem sido mais presente na vida cotidiana de um número cada vez maior de indivíduos no Brasil e no mundo – seja por meio de sites tradicionais, seja mediante o uso de redes sociais online e aplicativos de ...
Evandro L. T. P. Cunha
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Construções idiomáticas com o verbo pagar no português brasileiro
Domínios de Lingu@gem, 2021 Neste artigo, com o suporte teórico da Linguística Cognitiva, mais especificamente, da Gramática Cognitiva, são analisadas ocorrências de construções idiomáticas com o verbo pagar levantadas em diferentes sites da internet com o auxílio da ferramenta de ...
Jussara Abraçado +1 more
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CURRÍCULO E AVALIAÇÃO EM CURSOS TÉCNICOS BINACIONAIS: PRÁTICAS E CONCEPÇÕES DE DOCENTES DE LÍNGUAS
Revista Thema, 2014 Este estudo apresenta recorte de pesquisa realizada junto a cursos técnicos binacionais de Informática para Internet e de Controle Ambiental. Apresentam-se aspectos sobre o currículo e práticas de avaliação da aprendizagem desenvolvidas por docentes da ...
Cristina Bohn Citolin
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Crise na leitura e formação de leitores: uma questão de política linguística?
Matraga, 2016 Vários pesquisadores, agentes governamentais e de avaliação de formação têm posto em pauta o que vem sendo chamado “crise na leitura” no Brasil. Aliadas a isso, surgem as reflexões sobre a formação de leitores e do consequente papel da escola nesse ...
Cristina Vergnano-Junger
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Cadernos de Linguística, 2021 A descrição da flexão, em compêndios gramaticais e livros didáticos, não é relacionada, muitas vezes, à realidade do aluno e ao texto. Em geral, abordam-se tempos que caíram em desuso e são desconhecidos do aluno como se tais dados fossem do cotidiano ...
Vítor de Moura Vivas +1 more
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O funcionamento semântico-enunciativo de sumir/desaparecer e cortar no pb
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, 2023 RESUMO Este trabalho apresenta a análise semântico-enunciativa dos lexemas verbais cortar, sumir e desaparecer no português brasileiro (PB), por meio do referencial teórico-metodológico da Teoria das Operações Enunciativas (note-se TOE4) de Antoine ...
Vanessa Santana Lima Trauzzola +2 more
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Discursividades sobre identidade, sexualidade e feminismo em redes sociais
Revista Estudos Feministas, 2020 Este artigo analisa a discursividade performativa a respeito da identidade, da sexualidade e do feminismo a partir de postagens realizadas pela rapper curitibana Karol Conka em sua fanpage no Facebook, referentes ao lançamento de seu videoclipe Lalá.
Maria de Lourdes Rossi Remenche +2 more
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Philologia Hispalensis, 2022 En el español hablado en el área lingüística del catalán se encuentran usos en tiempos compuestos del auxiliar estar de la construcción estar + participio para denotar el propio evento en lugar del estado resultante de una acción acabada.
Jukka Havu
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