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A União respeita a diversidade cultural, religiosa e linguística [PDF]

, 2013
Comentário ao artigo n.º 22 da Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia, org. por Alessandra Silveira.Anotação ao artigo 22.º da Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia, com especial atenção à jurisprudência do Tribunal de Justiça em ...
Jerónimo, Patrícia
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As imagens do mundo no mundo da escola repensando contribuições da tecnologia para Imagem chr(38)amp; Educação = The images of the world in the world of the school rethinking contributions of technology for Image chr(38)amp; Education

Educação, 2008
O artigo apresenta considerações acerca do mundo como professores concebem as imagens e como utilizam os recursos visuais em suas ações e projetos, conforme observado em pesquisa realizada com professores de Ensino Fundamental e Médio da Rede Pública de ...
Dias, Ângela Álvares Correia
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Práticas de extensão na formação do(a) professor(a) de Português como língua materna : uma experiência de pesquisa-ação [PDF]

, 2012
Neste artigo, discutimos resultados de uma pesquisa-ação organizada a partir da oferta de cursos de extensão de leitura e produção de textual a alunos(as) de Ensino Médio das escolas de Brasília e entorno. Como atividade parcial de estágio, estudantes de
Ramalho, Viviane Cristina Vieira Sebba, Ribeiro, Ormezinda Maria, Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza   +2 more
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O domínio da gramática em manuais de Português: Método(s), atividades, conteúdos, avaliação [PDF]

, 2016
O estudo da gramática, tal como o da leitura, sempre foi considerado uma área central do ensino da língua portuguesa. Recentemente, os programas oficiais e os livros didáticos entendem-no não só como conhecimento formal, mas também como base para a ...
Silva, António Carvalho da
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Os programas de português nos primórdios da ESEV [PDF]

, 1999
Os textos que a seguir se publicam constituem exemplos paradigmáticos de programas pioneiros de disciplinas da área de Português. Foram seus autores o Professor Doutor Joaquim Fonseca, da Faculdade de Letras do Porto – programas de Linguística Portuguesa
Matos, Isabel Aires de
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Análise de inteligibilidade textual por meio de ferramentas de processamento automático do português: avaliação da Coleção Literatura para Todos = Text readability analysis with Natural Language Processing Tools: assessment of the “Literatura para Todos” Collection

Letras de Hoje, 2013
O presente trabalho apresenta resultados de pesquisa referente à inteligibilidade dos livros da Coleção Literatura para Todos 1, publicada pelo MEC/SECAD (2006) e distribuída para jovens e adultos recém-alfabetizados.
Rodrigues, Erica dos Santos, Freitas, Cláudia, Quental, Violeta   +2 more
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Automated extraction of information from free text of Spanish oncology pathology reports. [PDF]

Colomb Med (Cali), 2023
Mendoza-Urbano DM, Garcia JF, Moreno JS, Bravo-Ocaña JC, Riascos AJ, Zambrano Harvey A, Prada SI.   +6 more
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Em torno da guerra e da paz : uma despedida com regresso anunciado [PDF]

, 2005
Livro de homenagem à professora Maria Emília Ricardo ...
Batoréo, Hanna
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Promoção da ecoliteracia : virtualidades e limitações em textos para a infância [PDF]

, 2006
O presente texto pretende desenvolver uma breve reflexão e apontar alguns exemplos objectivos da concretização de estratégias discursivas / textuais promotoras (ou não) do que vem sendo definido como “ecoliteracia” (Capra, 2002), ou o ensino do ...
Ramos, Rui Lima
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Performance of adolescents in oral narrative discourse and associated factors. [PDF]

Codas, 2022
Araújo SG, Martins-Reis VO, Couto EAB, Alves LM.   +3 more
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