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Comparative Romance Linguistics Bibliographies Volume 67 (2019) [PDF]
, 2020 Doroga, Jason +2 more
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Estrutura, argumentatividade e coesão nos textos publicitários: perspetivas de abordagem nas aulas de língua materna [PDF]
, 2012 Pinto, Alexandra Guedes
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EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO: DIÁLOGOS ENTRE OS MOVIMENTOS DOCENTE, 2023
The preschool period is important for the development of children’s language, a time when adults act as communication mediators. This article aims to present the process of validating the content of an educational material in podcast format, aimed at ...
A. P. D. Souza +3 more
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The preschool period is important for the development of children’s language, a time when adults act as communication mediators. This article aims to present the process of validating the content of an educational material in podcast format, aimed at ...
A. P. D. Souza +3 more
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Repositório Digital de Teses e Dissertações do PPGLin-UESB, 2013
O objetivo deste trabalho é verificar a presença da narrativa no primeiro ano do ensino fundamental tanto na fala dos alunos quanto na da professora. Esta pesquisa acompanhou uma sala do primeiro ano de uma escola municipal de Vitória da Conquista (BA ...
Marcele Viana Macêdo Santos
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O objetivo deste trabalho é verificar a presença da narrativa no primeiro ano do ensino fundamental tanto na fala dos alunos quanto na da professora. Esta pesquisa acompanhou uma sala do primeiro ano de uma escola municipal de Vitória da Conquista (BA ...
Marcele Viana Macêdo Santos
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NARRATIVA VISUAL: A PAISAGEM ESTÉTICA E LITERÁRIA DO LIVRO DE IMAGEM
Revista GraphosNeste texto considera-se o livro de literatura infantil como objeto de materialização da linguagem, que desencadeia nos leitores uma experiência estética literária.
I. Goulart
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Grupo de orientações em linguagem infantil: experiência com familiares na Atenção Primária à Saúde
Revista de APSA família exerce papel crucial no desenvolvimento da linguagem infantil. Entretanto, muitos familiares carecem de conhecimentos voltados a aspectos da linguagem, sendo contundente instruí-los.
Rodrigo Oliveira da Fonsêca +2 more
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