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Revista Thema
Neste artigo é apresentado um recorte da pesquisa de doutoramento cujo objetivo foi a análise da linguagem literária na constituição de discursos sobre questões hídricas textualizadas em livros ilustrados de Literatura Infantil, com base na Análise ...
Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira +2 more
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Neste artigo é apresentado um recorte da pesquisa de doutoramento cujo objetivo foi a análise da linguagem literária na constituição de discursos sobre questões hídricas textualizadas em livros ilustrados de Literatura Infantil, com base na Análise ...
Denise Ana Augusta dos Santos Oliveira +2 more
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Caderno Pedagógico
A linguagem oral, o diálogo e a interação entre professores e alunos são os componentes principais do cotidiano das salas de aula. No entanto, muitas práticas alfabetizadoras desconhecem os benefícios que o desenvolvimento da linguagem oral traz aos ...
Vivian Régia Vale de Oliveira +3 more
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A linguagem oral, o diálogo e a interação entre professores e alunos são os componentes principais do cotidiano das salas de aula. No entanto, muitas práticas alfabetizadoras desconhecem os benefícios que o desenvolvimento da linguagem oral traz aos ...
Vivian Régia Vale de Oliveira +3 more
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Experiências lúdicas com a linguagem escrita na Educação Infantil do Colégio de Aplicação da UFPB
Cadernos do AplicaçãoEste texto apresenta reflexões sobre o modo como as práticas educativas com a linguagem escrita têm sido desenvolvidas pelo viés da ludicidade nas turmas de Educação Infantil do Colégio de Aplicação da Universidade Federal da Paraíba. Para tanto, discute
Thais Thalyta da Silva +2 more
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Carrossel – A linguagem que gira da educação infantil até a universidade: Relato de experiência
Revista VerasEste relato de experiência tem como objetivo descrever uma atividade de ensino-aprendizagem que engloba formação profissional, assistência e pesquisa na perspectiva da extensão. A educação infantil, assim como algumas áreas da saúde, e a fonoaudiologia é
Cristiane Monteiro Pedruzzi
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LINGUAGEM E INTERTEXTUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista Multidisciplinar de Ciências Gerais in FOCUSO artigo presente trata de uma descrição sobre a linguagem e intertextualidade presentes em textos voltados para a educação infantil que influi diretamente na formação da criança enquanto leitor.
Caroline Lima dos Santos Sacramento
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Práticas Pedagógicas Baseadas Em Jogos Para O Desenvolvimento Da Linguagem Na Educação Infantil
IOSR Journal of Business and ManagementAs práticas pedagógicas têm se mostrado um campo extremamente fértil para a aplicação de jogos como ferramenta no desenvolvimento da linguagem em crianças em idade pré-escolar.
Marcelo Machado da Silva +4 more
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Diseño experimental de asociación libre semántica sobre alimentos y marcas en población infantil
Revista Latinoamericana de PsicologíaIntroducción: Este estudio experimental, centrado en el desarrollo cognitivo infantil y su relación con la nutrición, analizó las asociaciones semánticas de niños y niñas de nueve diferentes ciudades en Colombia con edades comprendidas entre 6 y 13 años (
César Granados-León +1 more
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A INTERFERÊNCIA DE IMAGINÁRIOS SOCIODISCURSIVOS NA LEITURA DE CONTOS ILUSTRADOS
, 2017A. Paula, B. Feres
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