The real value of words: how target language linguistic modelling of foreign language teaching content shapes students' professional identity. [PDF]
Heliyon, 2021 Bagiyan AY +3 more
europepmc +1 more source
LINGUOCOGNITIVE MODELS IN TRANSLATION: A MULTIDIMENSIONAL APPROACH
Abstract: Translation is a cognitively complex process that involves not only linguistic transformation but also mental conceptualization. Linguocognitive models play a vital role in shaping how translators perceive, interpret, and render meaning between languages.
openaire +2 more sources
CONCEPT AND LINGUOCOGNITIVE APPROACH IN MODERN LINGUISTICS
This article offers a comprehensive examination of the idea of concept and its understanding within the linguocognitive perspective in contemporary linguistics. The idea is considered a complex cognitive entity that combines information, feelings, and cultural principles.
openaire +2 more sources
СУЧАСНІ ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ РЕАЛІЗАЦІЇ КОГНІТИВНОГО ПІДХОДУ В НАВЧАННІ СТИЛІСТИКИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ [PDF]
, 2017 An approach to teaching stylistics – is a fundamental methodological category that defines the system of studying discipline, the ways of organizing the teaching material and the peculiarities of the interaction of all components of the educational ...
ПОПОВИЧ, АНЖЕЛІКА
core +1 more source
On a new approach to studying lexical metonymy. Review of a monograph: Ilyukhina N.A. Lexical metonymy in linguistic and cognitive comprehension. Samara: OOO «SAMARAMA», 2023, 172 p. ISBN 978-5-6050869-9-4 [PDF]
This review is devoted to the monograph «Lexical metonymy in linguistic and cognitive comprehension» by N.A. Ilyukhina, who examines the problems of using metonymic nomination of objects, processes and persons in various denotative and discursive spheres.
V. D. Shevchenko
core +2 more sources
КОНЦЕПТ В ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (LSP) [PDF]
The article focuses on linguocognitive characteristics of the concept that are relevant to teach LSP. Functional repertories of the concept are evaluated from the Didactics angle.
Atabekova A.A., Sysoeva I.A.
core +1 more source
Зіставно-типологічне дослідження парадигматичної лакунарності в англійському і українському художньому мовленні: лінгвокогнітивний аспект. [PDF]
, 2013 The article highlights the linguocognitive aspect of paradigmatic lacunarity in English and Ukrainian fictional speech. Paradigmatic lacunarity is determined as a specific linguistic phenomenon which describes discrepancies (complete or partial) in the ...
Onyschuk, M. I.
core
Linguistic attributes of the English numerals and denumerals [PDF]
, 2019 Стаття фокусує увагу на семантичних та формальних девіаціях числівників та їх денумеративів в англомовному дискурсі (об’єкт дослідження), процесах їх модифікації, конвергенції та дивергенції зазначеної діади (предмет дослідження).
Kobyakova, Iryna Karpivna +5 more
core +1 more source
A stupid person in the English language: linguocognitive approach [PDF]
Доклады Башкирского университета, 2020 openaire +1 more source
Cognitive analysis of ethical lexics as way to study linguamentality [PDF]
, 2017 У статті обґрунтовано теоретичні й методологічні засади когнітивного аналізу етичної лексики. Встановлено, що лінгвокогнітивне дослідження лексичної системи з позицій домінуючої когнітивно-дискурсивної парадигми сучасної лінгвістики ґрунтується на ...
Vdovychenko, Natalia V. +1 more
core