Results 91 to 100 of about 49,442 (157)

Penerapan Strategi Inquiry Menggunakan Reading Infusion dan Science Reflective Journal Writing untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP [PDF]

open access: yes, 2019
Literasi sains merupakan kemampuan yang dipandang penting untuk dilakukan seperti kemampuan knowing, applying, dan reasoning, namun faktanya di lapangan kemampuan ini belum dilatihkan dengan baik,.
Gusliana, G. (Gina)   +2 more
core   +2 more sources

KAJIAN LITERASI SAINS CALON GURU KIMIA PADA ASPEK KONTEKS APLIKASI DAN PROSES SAINS

open access: yesEDUSAINS, 2015
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan literasi sains calon guru kimia pada aspek konteks aplikasi dan proses sains.
Evi Sapinatul Bahriah
doaj   +1 more source

Pembelajaran Berbasis Guided Inquiry untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas X MIPA pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit [PDF]

open access: yes, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi sains siswa kelas X program IPA melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit, efektivitas pembelajaran dan peningkatan ...
Yessi, M. (Miokti)
core  

Profil Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Melalui Pembelajaran Saintifik

open access: yesJurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni, 2015
Penelitian ini merupakan penelitian weak experiment yang bertujuan untuk mendeskripsikan profil peningkatan kemampuan literasi sains siswa melalui pembelajaran saintifik.
Ardian Asyhari
doaj   +1 more source

PENERAPAN PEMBELAJARAN TERPADU TIPE NESTED (TERSARANG) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 5 KOTA CIREBON [PDF]

open access: yes, 2015
Rt. MAHARANI KUSUMA : Pendidikan sains di sekolah memiliki tujuan membangun masyarakat yang melek sains. Melihat hasil tes literasi yang diselenggarakan oleh PISA pada tahun 2012, negara Indonesia mendapat peringkat ke 64 dari 65 negara.
Rt. MAHARANI KUSUMA,
core  

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VII POKOK BAHASAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI SMP PGRI KEDOKANBUNDER [PDF]

open access: yes, 2013
URIPAH MINARNI : Penerapan Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa pada Konsep Pengelolaan Lingkungan Kelas VII di SMP PGRI Kedokanbunder Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan di ...
URIPAH MINARNI,
core  

ANALISIS LITERASI SAINS SISWA KELAS XI IPA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA DI JAKARTA SELATAN

open access: yesEduChemia, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi sains siswa pada materi hukum-hukum dasar kimia di sekolah-sekolah di Jakarta Selatan dengan menggunakan acuan awal nilai Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) 2013 provinsi DKI Jakarta ...
Ahmad Ali Irfan Ardiansyah   +2 more
doaj   +1 more source

LITERASI SAINS BERBASIS NILAI – NILAI ISLAM

open access: yesAbdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 2018
Masyarakat yang memiliki peradaban dalam ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat, ternyata tidak diimbangi dengan kesadaran dalam beragama. Metode pada kajian ini adalah kajian literatur yang membahas gagasan tentang Literasi Sains Berbasis Nilai Islam.
openaire   +2 more sources

Analisis Kemampuan Literasi Sains dan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Pembelajaran IPA

open access: yesPendipa
Kemampuan literasi sains dan berpikir kritis siswa sangat penting untuk memenuhi tantangan abad ke-21 terutama pada pembelajaran IPA. Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains dan berpikir kritis siswa SMP.
Dwi Kurnia Cahyani   +3 more
doaj   +1 more source

PENERAPAN PEMBELAJARAN CHEMIE IM KONTEKS PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGWARENG [PDF]

open access: yes, 2015
YESI SUSANTI : Kegiatan pembelajaran biologi di SMAN 1 Karangwareng yang menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi yang selama ini dilakukan guru biologi ternyata kurang kontributif dalam mengembangkan literasi sains siswa.
YESI SUSANTI,
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy