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NVIVO COMO INSTRUMENTO DE APOIO PARA REVISÃO DE LITERATURA

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2023
Este artigo descreve como um software de análise qualitativa assistida por computador, o NVivo 12 Plus, foi usado em um processo de condução de uma Revisão de Literatura.
Eliziane Rocha Castro   +3 more
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Atenção Primária à Saúde no combate da pandemia provocada pela COVID-19

open access: yesRevista de Saúde Pública do Paraná, 2021
Objetivo: Compreender a atuação da Atenção Primária à Saúde no combate da pandemia provocada pela COVID-19. Método: Trata-se de uma revisão da literatura.
Rafael Silvério Moraes
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Uso dos quadros de competência digital DigComp e DigCompEdu em educação: revisão de literatura

open access: yesCadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2021
O objetivo desta revisão foi investigar a literatura educacional fundamentada nos quadros de competência digital DigComp e DigCompEdu, por meio de uma revisão de escopo ou mapeamento (Paré et al., 2015), seguindo as orientações metodológicas de Okoli (2019).
Cassio Cabral Santos   +2 more
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PREVENTIVE ACTION OF NURSING CUSTOMER OF DIABETIC RETINOPATHY: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2012
Objetivo: Identificar através de uma revisão integrativa as ações preventivas de enfermagem ao cliente portador de Retinopatia Diabética. Método: Revisão integrativa da literatura.
Danielle Galdino de Paula   +3 more
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Três tipos de estudos de revisão nas pesquisas educacionais: caracterização e análise

open access: yesTópicos Educacionais, 2022
O texto objetiva analisar como três tipologias de estudos de revisão (revisão de literatura, revisão sistemática e estudos bibliométricos) são abordados em pesquisas sobre a produção do conhecimento em educação.
Ana Lucia Felix dos Santos   +3 more
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Gamificação e realidade aumentada em processos de ensino-aprendizagem: uma revisão sistemática da literatura

open access: yesCadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2021
Este trabalho apresenta uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL) sobre o uso da Gamificação e da Realidade Aumentada aplicadas na Educação. A RSL possibilitou o mapeamento e o conhecimento do estado atual dos estudos correlatos. Foram analisados 30 artigos relacionados ao estado da arte.
Orlando Rosa Junior   +2 more
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Objetos de aprendizagem no ensino de ciências

open access: yesAlexandria, 2023
O presente trabalho objetivou analisar, mediante revisão integrativa da literatura, a utilização de objetos de aprendizagem no Ensino de Ciências.
Pedro Bruno Silva Lemos   +2 more
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Aplicação de Storytelling na Gestão do Conhecimento

open access: yesRevista Ibero-Americana de Ciência da Informação, 2021
Este artigo apresenta uma revisão sistemática da literatura referente a aplicação de storytelling na gestão do conhecimento. Para o levantamento dos artigos foram usadas as bases de dados Science Direct e Scopus com o objetivo de identificar publicações ...
Geovana Ezequieli de França   +5 more
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Efetividade da higienização de brinquedos infantis na redução microbiana: revisão sistemática da literatura

open access: yesVigilância Sanitária em Debate, 2016
Objetivo: Avaliar a efetividade de estratégias de higienização de brinquedos infantis, quando comparadas a nenhuma intervenção na redução da carga microbiana dos brinquedos, em diferentes ambientes onde há o cuidado de crianças. Método: Revisão sistemática da literatura de 2003 a 2013, realizada nas bases de dados SciELO, Lilacs, IBECS, MEDLINE, Embase,
Débora Guedelha Blasi   +2 more
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SIGNIFICADOS E AÇÕES FRENTE À AUTOMUTILAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO: REVISÃO SISTEMÁTICA

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional, 2023
RESUMO Buscou-se descrever como a automutilação é compreendida pelas instituições de ensino e quais são as ações realizadas frente ao fenômeno, a partir de uma revisão sistemática de literatura.
Luana Mundim de Lima   +4 more
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