Ciclo de mejora en el área de las metodologías de enseñanza de lengua inglesa [PDF]
, 2017 Este trabajo muestra el proceso y los resultados de la aplicación de un ciclo de mejora basado en el aprendizaje mediante resolución de tareas y problemas en la asignatura Mé todos, Recursos Didácticos y Técnicas de Investigación en el Aula de Lengua ...
Hunt Gómez, Coral Ivy
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El empleo de dispositivos u-learning en el estudio de la literatura de expresión inglesa
Transformación, 2021 Objetivo: El estudio tuvo como propósito evaluar una propuesta de aplicación Android para su uso en teléfonos inteligentes y tabletas, en apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Literatura de Países Anglófonos II (EE.UU.) que se ...
Dr. C. Ida María Ayala Rodríguez +1 more
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Transfer, 2017 Las traducciones españolas de la narrativa de Hemingway son traducciones de segunda mano, que no traducen directamente del texto en lengua inglesa del autor, sino que utilizan sus primeras traducciones al español como texto fuente.
Beatriz PENAS IBÁÑEZ
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El concepto de lo salvaje y el mal en dos obras maestras
Kipus: Revista Andina de Letras y Estudios CulturalesEste ensayo reflexiona sobre el concepto de lo salvaje en dos obras maestras narrativas, una de la literatura hispanoamericana, La Vorágine de José Eustasio Rivera, otra de la lengua inglesa, El corazón de las tinieblas de Joseph Conrad, puestas en ...
Vladimiro Rivas Iturralde
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Programa asignatura 2013 - Literatura Inglesa II : Profesorado en Lengua Inglesa
, 2013 Fil: Ancarani, Marta Susana. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Ancarani, Marta Susana +1 more
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El sistema de los modificadores adverbiales en la relación ((núcleo del sintagma nominal) sintagma adjetival), la modificación ulterior por un sistema de partículas y los correlatos en lengua inglesa [PDF]
, 2007 Starting from V. Báez´s linguistic theory “From Speech to Languages” and considering the noun phrase as a structure of the pre-predicative level (using the terminology of the Prague School of Linguistics), the present article tries to establish a ...
Loma-Osorio Fontecha, Marciana +1 more
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Percepciones docentes sobre el idioma inglés en la educación permanente del Paraguay
Enletawa JournalEste artículo tiene como objetivo develar las percepciones de un grupo de cinco docentes de la educación permanente del Paraguay sobre la importancia del aprendizaje y la apropiación del idioma inglés.
Alexis Alcides Añazco Pereira
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Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación [PDF]
, 2009 Resumen en españolTras realizar una introducción sobre las posibilidades que ofrecen las tecnologías emergentes: la web 2.0, en el campo educativo, ofreciendo espacios donde los alumnos colaboran entre ellos, se comunican, socializan, etc. Se realiza una
Domínguez, Eva +3 more
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Sport TK, 2020 El objetivo del trabajo fue realizar una revisión de la literatura relacionada con la actividad física como medio de inclusión para personas con Síndrome de Down.
A.M. Silva-Ortiz +3 more
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Nuevos recursos para el uso de la literatura en lengua inglesa en Educación Infantil y Primaria
Didáctica. Lengua y Literatura, 1970 La literatura en el aprendizaje de lenguas extranjeras es un elemento importante para aportar a los alumnos no sólo un contexto lingüístico, sino también sociocultural. Además, si se escoge bien, es una fuente de placer y entretenimiento, que puede conseguir que los alumnos se motiven y tengan una predisposición más positiva hacia ese idioma, lo cual ...
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