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Contes et légendes d’Espagne [PDF]

open access: yes, 2015
Valriu, Caterina (ed.): Contes et légendes d’Espagne.
Coll Llompart, Margalida
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Autotraducirse en Galicia : ¿bilingüismo o diglosia? [PDF]

open access: yes, 2009
Este trabajo constituye una aproximación a la realidad del fenómeno de la autotraducción en el espacio gallego. En primer término, se lleva a cabo un breve recorrido a través de la presencia de la autotraducción en la literatura gallega durante del ...
Dasilva, Xosé Manuel
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Panoràmica de la traducció entre espanyol i català en els àmbits literari i audiovisual [PDF]

open access: yes, 2006
In this article the current situation of translation between Catalan and Spanish is drawn into two areas of speciality strongly intertwined: the literary and the audiovisual one.
García de Toro, Cristina
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Literary translation in Galicia during the dictatorship (1936-1975), a challenge to public authority. The first translation into Galician of "Platero" [PDF]

open access: yes
Mediante a análise da primeira tradución ao galego da obra Platero e mais eu, pretendemos amosar que as condicións sociolóxicas, aínda que esenciais, non bastan para dar conta de todo o complexo proceso da tradución.
Fernández Rodríguez, Áurea
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Luces y sombras de la crítica vasca [PDF]

open access: yes, 2002
Tras hacer referencia a determinados problemas de la crítica y de los críticos (desprecio, desconfianza..), el presente artículo hace la crítica del sistema de la literatura vasca.
Olaziregi Alustiza, María José
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La literatura infantil y juvenil gallega en el siglo XXI: Panor?mica editorial (2000-2014)

open access: yes, 2015
[ES] La edici?n de libros infantiles y juveniles es uno de los campos editoriales con mayor fuerza en la actualidad y ha tenido un crecimiento continuo desde los a?os 80, pese a lo cual son pocos los estudios realizados sobre el tema. Por ello se realiza un estudio sobre dicho ?mbito en la Comunidad Aut?noma de Galicia mediante la recogida de registros
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Educación literaria. Literatura infantil y juvenil. Una propuesta multicultural. [PDF]

open access: yes, 2012
It is adresses the consideration of literary education and its objectives; the importance of knowing each own country’s Children and Young Adults’ Histories, the canonized works from Universal Literature, repertoire and sectorial studies which educate ...
Rechou, Blanca-Ana Roig
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