Results 151 to 160 of about 26,462 (239)
, 2015 El Valencian Country presents a series of geomorphological, wind, historical, social, demographic and cultural factors that have been reflected in the language features, customs and traditions of its people. This paper aims to make a statement of the circumstances that explain how and why the sailor world has left such a deep impression on a territory ...
openaire +1 more source
Prospectiva de la llengua a Catalunya: simulació amb autòmats cel·lulars
, 2013 L'artilce aborda l'aplicació d'eines informàtiques de simulació en l'àmbit psicosocial a la situació de la llengua a Catalunya per extreure'n escenaris de futur. En primer lloc, aborda el context metodològic de la simulació social amb autòmats cel·lulars.
Herrando Borge, Salvador +5 more
core
, 2005 Si sou calbs i voleu deixar de ser-ho, o si la vostra parella és calba i enyoreu aquells cabells llargs i espessos que lluïa a l'època hippie, esteu de sort. Però aneu alerta, perquè si sou d'aquelles persones que els agrada dir que no té pèls a la llengua, potser ara us en sortiran.
openaire +1 more source
Long-Term Monitoring of the Traditional Knowledge of Plant Species Used for Culinary Purposes in the Valencia Region, South-Eastern Spain. [PDF]
Plants (Basel)Belda A +3 more
europepmc +1 more source
Llengua i mitjans de comunicació: Lluís Jou, exdirector general de Política Lingüística
, 2012 Lluís Jou, exdirector general de Política Lingüística, parla de la política lingüística i de la situació de la llengua a Catalunya, avui, des del punt de vista social2342.mp4 2342 ...
Jou i Mirabent, Lluís
core
, 2019 Conferència a càrrec d'Anne-Marie Chabrolle Cerretini sobre la llengua argentina desitjada5750.mp4 5750 ...
Chabrolle-Cerretini, Anne-Marie
core
Col·lecció documental de la Cancelleria de la Corona d'Aragó. Textos en llengua catalana (1291-1420)
, 2022 Mateu Rodrigo Lizondo +3 more
semanticscholar +1 more source
Didàctica de la llengua i ideologia
, 1999 L'objecte central de la Didàctica de la Llengua, segons Camps (1993), és l'espai d'interacció entre pràctiques pedagògiques i processos d'aprenentatge d'una materia específica que és la llengua.
Aguilar, Consol
core