Results 1 to 10 of about 61 (55)
L’enquesta sociolingüística Coneixement i ús del valencià de l’any 2021 ens aporta la informació demoscòpica més actualitzada del conjunt de variables que diagnostiquen la salut de la llengua al País Valencià.
Albert Fabà Prats +2 more
doaj +3 more sources
Llengües, jóvens i universitat: actituds lingüístiques a València ciutat i l’àrea metropolitana [PDF]
Aquest article analitza les actituds dels jóvens valencians d’entre els dinou i els trenta-quatre anys respecte a les llengües oficials — valencià i castellà— segons si han realitzat o no estudis universitaris. La investigació se centra en les modalitats
M-Begoña Gómez-Devís, José M. Buzón
doaj +2 more sources
Notes sobre oficialitat lingüística i cultura constitucional
Aquest treball comença per plantejar els dubtes que es deriven d’un concepte tan imprecís com és el de l’oficialitat lingüística. Partint del caràcter de la llengua com un poderós factor d’identificació nacional, es constata que no hi ha un contingut ...
Miguel Revenga Sánchez
doaj +1 more source
En català central, el pronom clític datiu de tercera persona del plural es realitza com els, els hi, li o lis. Aquest fenomen de variació s’ha tractat sobretot en relació amb diverses combinacions pronominals, però no tant de manera aïllada i a partir de
Roser Giménez García
doaj +1 more source
L’ús del català entre els millennials de Catalunya: el pes diluït de l’origen lingüístic (CA-EN)
L’objectiu d’aquest treball és dilucidar, mitjançant l’anàlisi de dades demolingüístiques, quins factors condicionen l’ús del català entre la població jove de Catalunya a partir de dades de l’Enquesta d’usos lingüístics de la població a Catalunya de 2013.
Natxo Sorolla, Aveŀlí Flors-Mas
doaj +1 more source
Llengua, cultura i identitat en l’era global
La recerca sobre llengua, cultura i identitat en l’era global ha d’assumir un caràcter interdisciplinari per a comprendre els fenòmens d’identificació en el món contemporani.
Joan Pujolar +2 more
doaj +3 more sources
Aquest article analitza els usos lingüístics i les característiques principals dels dos grups on es produeixen canvis en passar de la llengua inicial a la llengua d’identificació (avenç del català i retrocés del català).
Albert Fabà Prats, Joaquim Torres-Pla
doaj
Drama-based education: improving foreign language oral communicative competence within an inclusive space [PDF]
This study inquires into the ways in which drama-based education creates inclusive spaces to improve students’ oral communicative competence. The study is to be conducted with foreign language 4th of ESO students in a public school in Barcelona. Students’
Agustina Raduà, Helena
core +1 more source
Grapheme-to-phoneme conversion in the era of globalization [PDF]
This thesis focuses on the phonetic transcription in the framework of text-to-speech conversion, especially on improving adaptability, reliability and multilingual support in the phonetic module.
Polyàkova, Tatyana V.
core +1 more source
De les pràctiques monolingües familiars a la identificació bilingüe: el cas dels preadolescents de Mataró i la Franja [PDF]
En aquest article es presenten dades sobre la relació entre la llengua amb els progenitors i la llengua d’identificació en la població preadolescent de Mataró i la Franja.
Bretxa, Vanessa +3 more
core

