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Políticas de país y logros de regiones: el caso de la calidad de la educación secundaria en Colombia

open access: yesRevista de Economía Institucional, 2023
Este documento usa el test de Phillips and Sul (2009) para evaluar la hipótesis de convergencia en el logro educativo de los colegios públicos y privados, a nivel municipal y para el período 1980-2014.
Andrea Franco   +3 more
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Desigualdad de oportunidades educativas en la población de 15 a 29 años en Brasil y Colombia según autoclasificación étnico-racial

open access: yesSociedad y Economía, 2015
El artículo valora los efectos de la condición étnico-racial en el logro educativo en Brasil y Colombia. Se estimaron modelos logísticos ordenados generalizados para el logro edu­cativo.
Carlos Augusto Viáfara López   +1 more
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Involucramiento parental y logro educativo: un acercamiento a su relación en estudiantes de bachillerato

open access: yesRELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2022
El objetivo del presente trabajo fue determinar la relación existente entre el Involucramiento parental (Comunicación, Motivación y Fomento lector) y el Logro educativo en estudiantes de bachillerato. Fue un estudio cuantitativo, transversal, no experimental y correlacional que estuvo conformado por 13,478 madres, padres y/o tutores y estudiantes que ...
Diana Carolina Treviño Villarreal   +1 more
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Citizen-led assessment of achieve literacy and numeracy and performance factors analysis in Yucatán, Mexico [PDF]

open access: yes, 2017
Introducción: No se cuenta con suficiente información respecto del nivel de competencias básicas de lectura y aritmética en el estado de Yucatán, a pesar del desarrollo de las evaluaciones de logro educativo en México.
Ausubel   +23 more
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Expanding perspectives: A social inequities lens on intimate partner violence, reproductive justice, and infant mental health

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 40, Issue 5, Page 624-639, September/October 2019., 2019
ABSTRACT Intimate partner violence (IPV) poses a threat to the attainment of reproductive justice. Women who experience IPV are limited in their ability to parent their children in a secure and nurturing environment, which can have negative effects on the mother and child immediately and long‐term, potentially distressing reproductive well‐being across
Gloria Grady   +2 more
wiley   +1 more source

Escuelas de tiempo completo y logro educativo: experiencias de las escuelas PETC en San Luis Potosí periodo 2013-2017

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2019
Este trabajo revisa el funcionamiento de los componentes del Programa de Escuelas de Tiempo Completo en 39 instituciones participantes, vinculándolo con los resultados del logro educativo.
Armando René Espinosa Hernández   +1 more
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Participación familiar y logro académico del alumno

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2002
En este estudio se investiga la relación entre el logro académico en Matemática y el envolvimiento familiar (EF) en las actividades educativas.
Rubén Cervini
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Potencial de logro educativo, entorno socioeconómico y familiar: una aplicación empírica con variables latentes para Colombia

open access: yesSociedad y Economía, 2011
Esta investigación propone una estrategia empírica de estimación del potencial individual de logro educativo para Colombia (PCE) a través de modelos de ecuaciones estructurales (SEM).
Harvy Vivas Pacheco   +2 more
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Segregación Social y Desigualdad de Logros Educativos en Argentina

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2013
En este artículo se analiza el impacto de la segregación estudiantil por nivel socioeconómico sobre la equidad educativa en la escuela secundaria argentina. La presencia de segregación implica que los alumnos se distribuyen de forma desigual en el sistema, tendiendo a concentrarse en ciertos establecimientos según su origen social.
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Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2020
El siguiente artículo presenta el proceso de contextualización de la Guía pedagógica para niños y niñas desde el nacimiento y hasta los 4 años del Ministerio de Educación Pública al modelo educativo del Centro infantil laboratorio Ermelinda Mora (CILEM),
Noyle Vargas Muñoz   +1 more
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