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Vinculo entre Logro Educacional y Caracteristicas de Estandar de Vida en los Hogares del Noreste de Argentina: Un Enfoque Econometrico Cualitativo [PDF]

open access: yes
En este articulo se procura estudiar el impacto que provoca una serie de caracteristicas referidas a la familia y al ambiente en que ha crecido un habitante del noreste Argentino, sobre la probabilidad de alcanzar un cierto nivel educativo.
Cerno, Leonel
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Repensar a inclusão social a partir da educação: Algumas experiências na América Latina [PDF]

open access: yes, 2016
Este artículo tiene el objetivo de enriquecer la discusión sobre el significado de la inclusión social a partir del análisis de algunas iniciativas educativas llevadas a cabo en contextos de marginación en cuatro países de América Latina.
Ramírez Íñiguez, Alma Arcelia
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Patrones de participación y logro en un MOOC de Saberes Digitales para Docentes en servicio de México

open access: yesResearch in Education and Learning Innovation Archives, 2019
En este artículo se investigaron los patrones de participación y logro de más de 8000 participantes en un MOOC de Saberes Digitales para Docentes mediante estadística descriptiva y análisis de conglomerados en función de edad, género y nivel educativo ...
Ricardo Mercado del Collado   +4 more
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Recursos educativos abiertos como herramientas didácticas para el logro del aprendizaje

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
El acceso a recursos educativos abiertos (REA) ha emergido como una herramienta fundamental en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este estudio busca analizar el impacto y los desafíos asociados con la implementación de los REA en el ámbito educativo.
Marcelina Quispe Choque   +1 more
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La evaluación de la educación cívica y ética en México: un recorrido por 3º de primaria y 3º de secundaria [PDF]

open access: yes, 2009
Evaluar para transformar. Este es el fin ético de toda evaluación a nivel macrosocial. Conocer cuáles son las fortalezas y debilidades del Sistema Educativo mexicano es una tarea que ha comenzado a tener importancia para contribuir a la vida democrática ...
Barrera, Óscar
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Estrategias Didácticas Apropiadas en la Enseñanza-Aprendizaje de las Disciplinas de Ciencias Sociales en Educación Secundaria Regular según Currículo 2007-2015 [PDF]

open access: yes, 2016
El presente trabajo, es una investigación documental realizada con el objetivo de analizar Estrategias Didácticas apropiadas en la enseñanza-Aprendizaje de las disciplinas de Ciencias Sociales en Educación Secundaria.
Flores Tellez, Brenda del Carmen   +1 more
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Information and communication technology (ICT) and basic competencies education [PDF]

open access: yes, 2009
Resumen basado en el de la publicaciónSe analizan las nuevas competencias básicas en relación con las nuevas tecnologías. Ante la nueva sociedad de la información y las TIC el sistema educativo tiene que dar respuesta a las nuevas demandas de la ...
Martínez López, Francisco José
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Incidencia de la lectura en los logros de los egresados del Programa Educativo Escuela Viva

open access: yesRevista Investigium IRE Ciencias Sociales y Humanas, 2022
Con la presente investigación se analizó la incidencia de la lectura sobre los logros personales de los egresados del programa de Innovación Pedagógica Escuela Viva, de la ciudad de Montelíbano, Córdoba-Colombia. Se asumió un enfoque cualitativo, empleando el método de estudio de caso.
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Factores asociados al logro educativo, cuestionarios de contexto y ecuaciones estructurales

open access: yesEl Higo
En las últimas décadas, las evaluaciones estandarizadas a gran escala se han consolidado como herramientas fundamentales para monitorear el aprendizaje en los jóvenes, mejorar la calidad educativa y orientar políticas públicas.
Claudia Janneth Murillo Rojas   +1 more
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Logros educativos y TIC: análisis comparativo de la productividad latinoamericana

open access: yesCuadernos de Economía
Esta investigación analiza la evolución de los cambios en la productividad total de los factores (CPTF) de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los logros educativos latinoamericanos del 2009 al 2018. Para ello se calculó el índice de productividad total de los factores de Hicks-Moorsteen (HMTFP) de Argentina, Brasil, Chile, Colombia,
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