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LUDOTECA: ORÍGENES DE UN ESPACIO DE JUEGO CON NOMBRE PROPIO [PDF]
Cabás, 2010 Este artículo recorre los orígenes de las ludotecas como instituciones de juego y su particular desarrollo en la década de los80 en el Estado Español. Las transformaciones sociales que ha vivido España a lo largo de las últimas décadas ha hecho más que ...
Ruiz de Peralta, N. R.
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Mafia doesn't live here anymore: Antimafia policies and housing prices
Journal of Regional Science, Volume 63, Issue 4, Page 1001-1025, September 2023., 2023 Abstract It is well known that the value of a house depends both on the physical characteristics and on some features of the neighborhood in which it is located. If so, organized‐crime activities can significantly affect urban real estate values. Antimafia policies, in turn, can be intended as a tool to influence those external features.
Francesca M. Calamunci +3 more
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Diseño de dispositivos lúdicos. Entre materialidades y narrativas
Area, 2022 Este artículo se propone presentar las ludotecas como espacios de interés e incumbencia para el campo del diseño. Las ludotecas son espacios de oportunidad para la protección y el cuidado de niños, niñas, adolescentes, adultos y adultos mayores y ...
Sandra Mariel Weller
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Espacios lúdicos y territorios para niños y niñas
Linhas Críticas, 2021 Este artículo hace una revisión conceptual sobre el juego en la infancia y discute su función en ludotecas ubicadas en zonas de alta marginación social.
Martín Plascencia González +2 more
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OLHARES SOBRE A LUDOTECA UNIVERSITÁRIA UFG/RC: mais do que um lugar em que crianças brincam
Cadernos de Pesquisa, 2021 Neste artigo socializamos os resultados de uma pesquisa que tomou como objeto a Ludoteca do Curso de Educação Física na Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (UFG/RC).
Juliana Pereira de Araújo +1 more
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LA INVESTIGACIÓN DRAMÁTICA. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA INNOVADORA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Hallazgos, 2015 La Investigación Dramática para Metodología Ludotecas - NAVES, es un proceso de investigación concertado entre la Universidad Santo Tomas sede Bogotá y la Corporación Día del Niño - CDN.
Luz Cristina López, Pedro Emilio Espejo
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Educatio Siglo XXI, 2014 Este artículo analiza la relación entre el apego, el autoconcepto y los problemas de comportamiento en niños/as de 6 a 12 años, provenientes de familias en riesgo psicosocial medio, caracterizadas por situaciones de desventaja socioeconómica (N = 102) y ...
Alezandra Torres, M.ª José Rodrigo
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Hora do jogo: os professores estão prontos?
Revista Educação e Emancipação, 2018 As ideias discutidas neste texto estão relacionadas às atividades de ensino, de pesquisa e de extensão desenvolvidas a partir de 2012 através da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE.
Eliana Maria Magnani
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A INVESTIGACIÓN DRAMÁTICA. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA INNOVADORA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Hallazgos, 2007 La Investigación Dramática para Metodología Ludotecas - NAVES, es un proceso de investigación concertado entre la Universidad Santo Tomas sede Bogotá y la Corporación Día del Niño - CDN. El objetivo general fue describir y comprender la metodología NAVES
Luz Cristina López, Pedro Emilio Espejo
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¿Tiene lugar la recreación en la escuela? Las ludotecas como estrategia
Lúdica Pedagógica, 2010 Este artículo plantea en principio la pregunta sobre el lugar de la recreación en la escuela y la posición que el campo de la recreación deberá plantearse en algún momento, más aún cuando en nuestro país se están formando licenciados en recreación que ...
Esperanza Osorio Correa
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