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Remarks on the plus-minus weighted Davenport constant

open access: yes, 2013
For $(G,+)$ a finite abelian group the plus-minus weighted Davenport constant, denoted $\mathsf{D}_{\pm}(G)$, is the smallest $\ell$ such that each sequence $g_1 ...
Marchan, Luz Elimar   +2 more
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Anecdotal Response to Amphotericin in a Patient with Probable Susac Syndrome: Implications in the Pathogenesis

open access: yesActa Médica Portuguesa, 2019
Susac syndrome is a rare, probably immune-mediated endotheliopathy presenting with encephalopathy, sensorineural hearing loss and retinal arterial occlusions.
Raquel Gil-Gouveia   +3 more
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Unveiling the traits of HER2-low breast cancer: a comparative analysis of IHC1+ vs IHC2+/ISH-negative subgroups – insights from a 3-year cohort study

open access: yesFrontiers in Oncology
BackgroundHalf of all breast cancer (BC) cases fall into the HER2-low category, defined as immunohistochemistry (IHC) 1+ or IHC 2+ in situ hybridization negative (ISH-). Two-thirds of these cases are IHC1+, while one-third is IHC2+/ISH-.
Jorge Correia   +15 more
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4. El software Ortografía Divertida: una contribución a la construcción del aprendizaje significativo

open access: yesEducare, 2015
El software educativo es una valiosa herramienta de apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje, sean estos últimos de manera presencial o virtual. Esta investigación de naturaleza documental tiene como objetivo central, abordar desde una perspectiva
Alexander Mosquera, Victor Riveros
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2. OBJETIVOS DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DE LA ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA DE LUZ

open access: yesEducare, 2017
Este estudio es un avance de una investigación más amplia, y se enfoca en evaluar la correlación entre los objetivos de las prácticas profesionales II de la Licenciatura en Bibliotecología y Archivología de la Universidad del Zulia y el perfil de egreso,
Tania Peña Vera   +2 more
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Visión y realidad de las escuelas bolivarianas: un estudio a partir de su práctica pedagógica?

open access: yesEducare, 2015
Las escuelas bolivarianas ante su visión ameritan adecuar la práctica curricular a la diversidad geográfica, étnica y social a partir del acervo cultural estudiantil, en interacción social constructiva con sus actores.
Idania Sansevero, Petra Lúquez
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Gathering a corpus of multimodal computer-mediated meetings with focus on text and audio interaction [PDF]

open access: yes, 2006
In this paper we describe the gathering of a corpus of synchronised speech and text interaction over the network. The data collection scenarios characterise audio meetings with a significant textual component.
Bouamrane, Matt-Mouley   +2 more
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A la luz de la luz

open access: yes, 2010
Se me propone inaugurar el 28 de enero de 2010 el ciclo EUROPA organizado por el Colegio de ARQUITECTOS de CÁDIZ, con una conferencia sobre mis obras y proyectos en Europa, fuera de España. En primer lugar, quiero reconocer y alabar públicamente, y agradecer, la vastísima labor cultural que el Colegio de ARQUITECTOS de CÁDIZ ha hecho, y sigue ...
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Efecto de hongos micorrízicos arbusculares y estiércol de bovino en el crecimiento inicial y pigmentación en Capsicum frutescens L.

open access: yesBioagro
La inoculación de hongos micorrízicos arbusculares (HMA) es una práctica sencilla y sostenible que favorece el crecimiento y nutrición de las plantas. El objetivo fue evaluar el efecto de tres HMA y del estiércol de bovino (E) en el crecimiento inicial y
Ildermaro J Jiménez   +4 more
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Red teórica en el campo educativo. Aplicación del modelo holístico

open access: yesTelos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2003
El propósito de este estudio fue aplicar los elementos que sustentan el modelo de representación y prueba de hipótesis de Bagozzi y Phillps (1982) en el campo educativo, utilizando constructos teóricos como transversalidad curricular y cambio.
Yannett Arteaga   +5 more
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