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La música del Amadís de Gaula: La “Leonoreta” y su tradición métrico-melódica [PDF]
, 2013 El presente artículo está integrado en el proyecto de investigación Historia de la Métrica Medieval Castellana (FFI2009-09300), financiado por el Ministerio de Universidades de España y dirigido por Fernando Gómez Redondo. Este trabajo forma parte de una
Rossell, Antoni
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Pequena Crónica sobre notas de rodapé na Educação Musical: Reflexões a propósito da teoria da aprendizagem musical [PDF]
, 2001 Os trabalhos e ideias de Edwin Gordon, investigador americano a quem se devem alguns dos maiores contributos no âmbito da Psicologia da Música e da Pedagogia Musical da actualidade, têm suscitado um enorme interesse no panorama da Educação Musical ...
Rodrigues, Helena
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A figura de D. João V e a musicografia portuguesa [PDF]
, 1989 O artigo analisa as interferências da ideologia na percepção do passado, na elaboração do discurso histórico, centrando-se no modo como aqueles que estudaram a história da músca em Portugal viram a figura de D. João V e a sua intervenção no decurso dessa
Bettencourt da Câmara, José
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A revista De teatro: uma visão parcial da dramaturgia portuguesa dos anos 20
Sinais de Cena, 2007 Artigo sobre a dramaturgia portuguesa dos anos 20 publicada na Revista De teatro-Revista de teatro e música (1922-1927).
Ana Campos
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O ensino de música nas primeiras décadas do Brasil oitocentista (1808-1822)
Opus, 2017 O artigo pauta o ensino de música ocorrido no Brasil nas primeiras décadas do século XIX, mais especificamente no ínterim compreendido entre 1808, ano da chegada da família real portuguesa, e 1822, ano da Proclamação da Independência.
Humberto Amorim
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Modos de relação com a música [PDF]
, 2007 Apresenta-se o conceito de modos de relação com a música que, compreendendo três planos conceptuais, organiza treze dimensões analíticas susceptíveis de operacionalização para efeitos de observação de situações empíricas.
Campos, Luís Melo
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O GÊNERO PARÓDIA EM SALA DE AULA
Linguagens, Educação e Sociedade, 2012 Nas últimas décadas temos visto que as teorias de ensino e aprendizagem têm buscado abordagens pedagógicas que valorizem a participação ativa do aluno em sala de aula, de modo a tornar a aprendizagem estimulante e significativa.
ALAN CALDAS SIMÕES
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Saudade e diáspora na rádio: “O estranho caso do programa de rádio português quase líder de audiência no Brasil” [PDF]
, 2014 Portugal and Brazil share more than 500 years of its history. Under the aegis of of a common language, Portuguese culture has some manifestations in Brazilian radio.
Alves, Teresa Costa
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A BANDA DE MÚSICA: PRATICAS PEDAGÓGICAS E AVALIAÇÃO
Caminhos da EducaçãoO presente texto apresenta algumas questões envoltas no ensino e avaliação no âmbito das bandas de musica, A historia e influencia desses grupos são trazidas pelo menos desde que a corte real portuguesa desembarcou no Brasil.
Luiz Francisco de Paula Ipolito +1 more
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Aprendizagem baseada em projetos e difusão de inovações: um estudo com alunos do ensino médio
Tangram, 2020 Apresentamos, aqui, os resultados de uma pesquisa qualitativa envolvendo 104 alunos do Ensino Médio de uma escola pública brasileira, sobre aprendizagem baseada em projetos (ABP) no contexto de aulas compartilhadas de Matemática e Língua Portuguesa ...
Cassio Cristiano Giordano +3 more
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