Results 31 to 40 of about 2,733 (49)

Teknolojik Ritimler: Müzik Eğitiminde Robotik Uygulamaların Kullanımı [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmada farklı robot kitleri ile hazırlanan ve müzik yapmaya yarayan robotların eğitimde kullanımı konusundaki öğretmen görüşleri, bu robotların hangi müzik  dersi kazanımlarına uygun olduğu ve bu konuda Müzik ve Bilişim Teknolojileri ve Yazılım ...
Karademir, Tuğra
core   +1 more source

Bilişim Teknolojileri Kullanımının Öğrencilerin Öğrenimleri Üzerine Etkileri ve Bilişim Harcama Esnekliği: ÇOMÜ Biga İİBF Örneği [PDF]

open access: yes, 2007
In this study, data obtained from a survey that was conducted on students of Biga Faculty of Economics and Administrative Sciences of Canakkale Onsekiz Mart University have been used in order to put forward effects of information Technologies on the ...
Aktas, Erkan   +2 more
core  

İlkokullarda ve ortaokullarda görev yapan öğretmenlerin dijital okuryazarlık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Arslan, Serpil
core  

Ortaokul yöneticilerinin kullandıkları örgütsel güç türleri ve öğretmenlerin örgütsel sessizlik davranışları [PDF]

open access: yes, 2016
Güç, birinin başka birini istediği şekilde etkilemesi ve o kişi üzerinde istenilen değişimleri gerçekleştirebilmesiyle ilgilidir. Güç kavramının göreceli olarak insandan insana farklı şeyler çağrıştırdığı görülmektedir.
Aydın, Funda
core  

Gelişen iletişim teknolojileri ile grafik anlatım dili ve grafik tasarımın yeni uzantıları [PDF]

open access: yes, 2009
Tez (sanatta yeterlik) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Grafik Anasanat DalıKayıt no: 190089Bütün sanat dalları toplumun siyaseti, felsefesi ve ekonomisi, aynı zamanda teknolojisi tarafından biçimlendirilir ...
Baranseli, Ebru S.
core  

Türk Müziği Arel-Ezgi-Uzdilek ses sistemi teorisi ve uygulaması arasında karşılaşılan güçlüklerin öğrenci görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Ersoy, Ayhan
core  

İlköğretim branş öğretmenlerinin öğretim sürecinde çevrimiçi ders materyallerini kullanma durumlarını etkileyen faktörler [PDF]

open access: yes, 2013
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 844006Okullarda gerçekleşen teknolojik dönüşüm ve eğitim teknolojilerinin sayısındaki artış ...
Bilgiç, Cemal
core  

Bireysel Çalgı Eğitiminde Teknoloji Destekli Materyal Kullanımına Yönelik Öğretim Elemanı Görüşleri

open access: yesJournal of Music and Folklore Studies
Bu araştırmada, bireysel çalgı eğitiminde dijital araç ve materyallerin kullanımına yönelik öğretim elemanlarının görüşleri betimsel yöntemle incelenmiştir.
Nuri Aydın, Esra Dalkıran
doaj  

Çevrimiçi ortamda oluşturulan dijital öyküleme etkinliklerine ilişkin öğretmen adayları ve ilköğretim öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2014
Tez (doktora) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 1035402Bu araştırmanın amacı çevrimiçi dijital öyküleme etkinliklerinin Bilgisayar ve Öğretim ...
Karakoyun, Ferit
core  

Öğretmen adaylarının bilgisayar etiğine ilişkin görüşleri [PDF]

open access: yes, 2006
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 345360Eğitimin her alanında bilgisayar kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır.
Uysal, Ömer
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy