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Evaluación de la idoneidad y aplicabilidad clínica de diferentes electrodos para la monitorización aEEG/cEEG en el niño prematuro extremo

open access: yesAnales de Pediatría, 2021
Resumen: Introducción: La neuromonitorización de la función cerebral mediante electroencefalografía continua (aEEG/cEEG) es una herramienta esencial en el cuidado estándar del niño a término, y de utilidad creciente en el niño prematuro como biomarcador
Malaika Cordeiro   +3 more
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Maduración cerebral y desarrollo cognoscitivo

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2003
La maduración cerebral se correlaciona con muchos de los cambios cognoscitivos y de comportamiento observados durante la infancia y la adolescencia. En este artículo se revisa el concepto de maduración cerebral y su asociación con el desarrollo de la ...
Mónica Roselli
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Serie especial: La transición desde la delincuencia juvenil a la delincuencia adulta V

open access: yesRevista Española de Investigación Criminológica, 2015
Este artículo es el número cinco de la serie especial sobre Transición desde la delincuencia juvenil a la delincuencia adulta. El primer trabajo de esta serie (sobre transición delictiva) se publicó en esta misma revista en el número 9 (2011); el segundo
James C. Howell   +6 more
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Evaluation of the suitability and clinical applicability of different electrodes for aEEG/cEEG monitoring in the extremely premature infant

open access: yesAnales de Pediatría (English Edition), 2021
Introduction: Monitoring of brain function using continuous electroencephalography (aEEG/cEEG) is an essential tool in the standard care of the term infant, and its use is growing in the premature infant as a biomarker of lesion and brain maturity ...
Malaika Cordeiro   +3 more
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30Plasticidad e inteligencia mediadas por capacidades Lógico-Matemáticas, Viso-Espaciales y Lingüístico-Verbales en niños de nueve años

open access: yesRevista Electrónica en Educación y Pedagogía
Esta investigación, de tipo cuanti-cualitativo, partió de la integración de las neuro-ciencias en la formación docente con la finalidad de aplicar conceptos que explican la cogni-ción, distinguir diferencias y propiciar la maduración de ...
José Antonio Guerrero- García   +1 more
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Aporte de los distintos métodos electroencefalográficos (eeg) al diagnóstico de las epilepsias

open access: yesRevista Médica Clínica Las Condes, 2013
La electroencefalografía (EEG) es uno de los métodos utilizados en la clínica más específicos para el diagnóstico y seguimiento de las epilepsias, a través de la detección de actividad epileptiforme interictal y/o ictal, ya sea por medio de electrodos de
Rios P. Loreto, Dra.   +1 more
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Neurological changes and outcomes of paediatric surgery of the aortic arch using selective cerebral perfusion

open access: yesAnales de Pediatría (English Edition), 2020
Introduction: The aims of this article are to analyse the neuropsychological changes in the medium–term in children subjected to aortic arch surgery using selective cerebral perfusion (SCP), as well as to detect any modifiable factors in the surgical ...
Raúl Sánchez Pérez   +7 more
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Desarrollo cerebral y asunción de riesgos durante la adolescencia [PDF]

open access: yes, 2012
Referencia de la publicación original: Oliva Delgado, A. (2007). Desarrollo cerebral y asunción de riesgos durante la adolescencia. Apuntes de Psicología, 25 (3), 239-254.La reciente utilización de técnicas de resonancia magnética ha proporcionado una ...
Oliva Delgado, Alfredo
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Evolución neurológica y resultados de la cirugía pediátrica del arco aórtico mediante perfusión cerebral selectiva

open access: yesAnales de Pediatría, 2020
Resumen: Introducción: Los objetivos son analizar las alteraciones neuropsicológicas a medio plazo de los niños intervenidos del arco aórtico mediante perfusión cerebral selectiva (PCS) y detectar posibles factores modificables en la técnica quirúrgica ...
Raúl Sánchez Pérez   +7 more
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Revisión bibliográfica sobre el perfil del desarrollo psicomotor en los niños que presentan hiperactividad en la etapa preescolar [PDF]

open access: yes, 2013
49 p.El desarrollo psicomotor (DPM) se define como la progresiva adquisición y organización de habilidades biológicas, psicológicas y sociales en el niño/a; es decir, es la manifestación externa de la maduración del Sistema Nervioso Central (SNC), lo que
Camoglino Escobar, María Isabel   +1 more
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