Results 61 to 70 of about 140 (108)

Prawne granice ochrony demokracji w pracach Komisji Europejskiej

open access: yesRocznik Administracji Publicznej
Artykuł podejmuje krytyczną analizę działań Komisji Europejskiej w zakresie ochrony demokracji przed współczesnymi zagrożeniami, takimi jak dezinformacja, manipulacja opinią publiczną oraz zewnętrzne ...
Piotr Uhma
doaj   +1 more source

Psychological factors shaping the relationship seller – customer in the sales process

open access: yesNowoczesne Systemy Zarządzania, 2014
Jolanta TARAPATA, Marta SZADKOWSKA
doaj   +1 more source

Performatywność ciszy – strategia uciszania w działaniach artystycznych

open access: yesEr(r)go, 2016
Abstrakt Traktując ciszę jako efekt wynikający z specyficznej formy ramowania sytuacji w działaniach artystycznych i społecznych artykuł analizuje przykłady „uciszania” odrzucają dychotomiczną opozycję na dźwięk i ciszę.
Justyna Anna Stasiowska
doaj  

Polityka między bezpieczeństwem i lękami

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2011
W odpowiedzi na niepewność i lęki zauważalne we współczesnym świecie, człowiek oraz instytucje szukają bezpieczeństwa. Mogą je powiększać, ale i pomniejszać w obliczu chorób, lokalnej i międzynarodowej przestępczości, groźba wojny, nierozwiązanych ...
Rocco D'Ambrosio
doaj  

Manipulacja strachem poprzez język - aspekt komunikacyjny terroryzmu

open access: yes, 2018
Podstawowym celem niniejszego opracowania było pokazanie, w jaki sposób konflikt rosyjsko-czeczeński, którego skutkiem były opisane ataki terrorystyczne w Budionnowsku, Moskwie i Biesłanie, można uznać za akt komunikacyjny. Obraz wspomnianego konfliktu prezentowany w mediach i stworzony na potrzeby opinii publicznej miał na celu uzyskanie przez nie ...
openaire   +2 more sources

Rodzaj i wczesna edukacja - przemoc symboliczna, manipulacja, indoktrynacja?

open access: yesProblemy Wczesnej Edukacji, 2007
The paper examines the questions of whether and how gender may be re-produced in early education. The author presents a large body of research carried out from the sociological and psychological perspective on the field of early education, whose results correspond to the questions mentioned above.
openaire  

Home - About - Disclaimer - Privacy