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As mulheres na História da Música, em livros didáticos e na formação de docentes
Este artigo oferece uma revisão bibliográfica acerca da reprodução do androcentrismo na educação musical, verificado em obras de História da Música utilizadas em cursos de formação docente e em manuais didáticos de Arte (Grout e Palisca, 2007; Carpeaux,
Andréia Schach Fey, Guilherme Romanelli
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VALIDADE DOS CONCEITOS FILOSÓFICOS EM MANUAIS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO: O CONCEITO DE HOMEM
Investigando o conceito de Homem nos manuais didáticos contemporâneos de filosofia, esta pesquisa objetivou trazê-lo à tona pelo fato de ser este o conceito de mais relevância desta especialidade de ensino.
dos Santos, Vivaldo Bispo +1 more
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O presente trabalho analisa a relação entre o florescimento do mercado editorial na cidade do Rio de Janeiro e o significativo investimento na publicação de livros didáticos, particularmente dos manuais didáticos de História do Brasil, tendo como ...
Alexandra Lima da Silva
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Este estudo aborda dois manuais didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Médio: Português: Linguagens (2003), de William R. Cereja e Thereza A. C.
Manuella Felicíssimo
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Lições de coisas: concepção científica e projeto modernizador para a sociedade
O objetivo deste artigo é compreender alguns aspectos da cultura escolar, assinalando a seleção de valores culturais, econômicos e educacionais operada pela instrução escolar, com base na análise de manuais didáticos para uso de professores, elaborados ...
Valdemarin Vera Teresa
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A literatura e o livro didático: uma análise das relações intermidiáticas
Este trabalho procura analisar, na perspectiva dos estudos interartes, quais relações são estabelecidas entre literatura e as outras linguagens artísticas no âmbito do ensino escolar, realizando a análise de capítulos que abordam os conteúdos de ...
Bonfim Queiroz Lima +1 more
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UM ESTUDO SOBRE A LEITURA E A INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS EM MANUAIS DIDÁTICOS
Este artigo apresenta dados de uma pesquisa realizada no âmbito do programa de Mestrado em Estudos Linguísticos na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Viviane Netto Silva +1 more
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A noção de mediação e a análise de manuais didáticos: proposta de um modelo avaliativo
A presente dissertação enquadrará e descreverá diacronicamente a noção de mediação, considerando as descrições e os descritores expressos no CEFR-CV para esta mesma noção. A partir de a noção de mediação será também discutida a abordagem orientada para a
Rebelo, Rafael Correia
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O trabalho resulta de estudo sobre o Compêndio de Pedagogia (1907) de autoria de Dario Vellozo (1869-1937), professor do Ginásio Paranaense e da Escola Normal de Curitiba.
Marlete dos Anjos Silva Schaffrath +1 more
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2023.Nesta pesquisa busca-se analisar criticamente os manuais didáticos guineense da segunda fase do ...
Indafá, Rugana
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