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Institutos federais e arte: mapeamento de uma relação
Contexto & Educação, 2022 O objetivo deste artigo é trazer um panorama de algumas relações possíveis entre o ensino de arte e a Educação Profissional oferecida nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, problematizando a dualidade entre formação geral e formação ...
Carla Giane Fonseca do Amaral
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Mapping elements of the density epistemological profile
Amazônia, 2021 This paper presents the mapping of elements of the high school and university students' density epistemological profile. We have applied tests to a sample of 324 students from these two levels to identify profile elements from the segmentation of the ...
Viviane Florentino de Melo +1 more
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Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2022 No campo da Educação Matemática tem se desenvolvido discussões que tentam ligar o domínio afetivo ao cognitivo nos processos de ensino e aprendizagem da Matemática. Esse estudo, a partir, unicamente, de metodologia bibliográfica, fundamentou-se em autores que abordam as temáticas da afetividade na Matemática e teve por finalidade identificar se a ...
Danielly Cristina Dourado +1 more
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Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2022 A problemática central do artigo gira em torno da seguinte questão: o mapeamento participativo pode ser uma ferramenta, uma forma de mapeamento com potencial para, através da construção coletiva e uso dos mapas, contribuir como possibilidade para a educação geográfica?
Bruno Lins Quintanilha +1 more
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Brazilian Geographical Journal, 2020 A dengue é considerada um problema de saúde pública, especialmente nos países tropicais, e o controle efetivo de sua disseminação envolve o poder público e a população em ações preventivas. Conhecer a ocorrência espacial é de fundamental importância para o combate à doença e consequentemente evitar epidemias.
Kamila Tejo Paulovski +1 more
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Modelagem Matemática para a Aprendizagem Significativa Crítica
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022 Com base nos estudos acerca da Modelagem Matemática, verificamos aspectos que conduzem ao tema da Aprendizagem Significativa, e por meio do aprofundamento desse assunto, nos deparamos com a Aprendizagem Significativa Crítica, o que nos instiga a promover
Luis Carlos Moura, Deive Barbosa Alves
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Funcionalidade e incapacidade dos pacientes pós- acidente vascular encefálico: relato de casos
Revista Pesquisa em Fisioterapia, 2019 INTRODUÇÃO: O Acidente Vascular Encefálico (AVE) é a principal causa de incapacidade neurológica, sendo a hemiparesia a sequela mais comum da doença. As limitações físicas e funcionais associadas à incapacidade afetam diretamente a funcionalidade dos ...
Ana Wirielle da Silva Melo +5 more
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Avaliação do perfil dos fatores de risco para Acidente Vascular Cerebral: estudo observacional
Revista Pesquisa em Fisioterapia, 2019 INTRODUÇÃO: Observa-se um crescimento significativo na incidência de casos de Acidente Vascular Cerebral (AVC). Isto deve-se ao aumento da longevidade estando a idade entre um dos fatores mais relevantes ao desenvolvimento da doença.
Tassiane Maria Alves Pereira +4 more
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Mapping intangibilities in creative tourism territories through tangible objects: a methodological approach for developing creative tourism offers [PDF]
, 2019 What can people express about their places through the objects that they valorise and link to their territory? Can objects create narratives about a place's identity and collect significant cultural information that locate people in their places?
Cabeça, Sónia Moreira +3 more
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Palm to finger ulnar sensory nerve conduction
Neurology International, 2015 Ulnar neuropathy at the wrist (UNW) is rare, and always challenging to localize. To increase the sensitivity and specificity of the diagnosis of UNW many authors advocate the stimulation of the ulnar nerve (UN) in the segment of the wrist and palm.
Eduardo Davidowich +14 more
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