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reservedIl presente elaborato si propone di analizzare l’approccio delle capacità, formulato da Martha Nussbaum, come un nuovo paradigma finalizzato alla costruzione di una giustizia globale che ponga al centro la dignità, il benessere e le reali ...
DEGIULI, CHIARA
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Paul Ricoeur, Martha Nussbaum, and the ‘Incapability Approach’
, 2015 In this essay, I take up the question as to whether individuals with disabilities deserve the same respect as those who are more albe to exercise their abilities and capacities.
CAPUTO, ANNALISA
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Silvio Astier se enfrenta a Martha Nussbaum: ¿acaso estoy leyendo mal?
, 2023 A partir de El Conocimiento del Amor, Martha Nussbaum emprendió un novedoso proyecto teórico, el de construir una vinculación productiva y no colonizadora entre la literatura y la reflexión moral..
García Valverde, Facundo
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El método socrático y su aplicación pedagógica contemporánea
Bajo Palabra, 2016 Se aborda críticamente la función que Martha Nussbaum atribuye al método socrático en su proyecto de fundamentación de la educación liberal. Primero, se describe el programa educativo liberal.
C. Castro Faune
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¿Qué es una formación socrática? Paideia, parresía y buen uso de la razón
Revista Filosofía UIS, 2013 La intención del ensayo es mostrar la posibilidad de una paideia o formación socrática para nuestros tiempos; un trabajo hermenéutico e histórico que toma en cuenta y revisa la aportación de estudiosos de la Antigüedad, como Werner Jaeger, Martha C ...
José Mendívil Macías Valadez
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Martha C. Nussbaum: La fragilidad del bien
Azafea: Revista de Filosofía, 2009 RESUMEN: La fragilidad del bien es un estudio de la antigua concepción griega de la fortuna moral en el que Martha C. Nussbaum examina el problema ético fundamental que es la constatación de que muchos de los constitutivos valiosos de la vida buena son ...
Pablo GARCÍA CASTILLO
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La educación para la ciudadanía en clave cosmopolita. La propuesta de Martha Nussbaum
Revista Española de PedagogíaEl presente trabajo pretende recapitular la propuesta de Martha Nussbaum en relación a la educación para la ciudadanía, como propuesta de educación para el cosmopolitismo o la ciudadanía mundial.
Isabel Vilafranca Manguán +1 more
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The Relevance of Martha C. Nussbaum's Human Rights Capabilities Approach for Today's Psychoanalytic Inquiry. [PDF]
Am J Psychoanal, 2021 Miller IS.
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