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Contenido matemático fundacional para el aprendizaje en los primeros años [PDF]

open access: yes, 2015
En este capítulo se describe el contenido matemático fundacional accesible para niñas y niños pequeños. El foco en este capítulo está puesto en las propias ideas matemáticas, más que en la enseñanza y el aprendizaje de las mismas. Estas ideas matemáticas
NRC, National Research Council of the National Academies
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Influencia de variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en matemáticas en estudiantes chilenos

open access: yes, 2017
Ademas de los procesos cognitivos y niveles de abstraccion propios de su naturaleza disciplinar, la motivacion o predisposicion hacia las matematicas interactua de forma relevante con el rendimiento academico en ella.
G. Cerda   +4 more
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¿Cómo establecer relaciones entre conocimiento especializado y concepciones del profesorado de matemáticas?

open access: yesPNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2018
Este trabajo describe cómo establecer relaciones entre los subdominios del modelo de conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK) y las concepciones del profesorado de matemáticas, según el modelo concepciones de enseñanza ...
Álvaro Aguilar-González   +3 more
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Applications of Fast Iterative Filtering in NMR Spectroscopy: Baseline Correction

open access: yesMagnetic Resonance in Chemistry, EarlyView.
Fast iterative filtering is a signal decomposition technique related to empirical mode decomposition. When decomposing NMR data into intrinsic mode functions, FIF effectively partitions broad baseline components from narrow peaks components, even in heavily distorted spectra, for instance, those of paramagnetic compounds.
Letizia Fiorucci   +4 more
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Una experiencia de formación en “Historia de las Matemáticas en la educación en Matemáticas” [PDF]

open access: yes, 2013
Se presenta una descripción de una experiencia de un programa de postgrado para la formación de profesores de Matemáticas en el campo de estudio de la relación “Historia de las Matemáticas – Educación Matemática”. En esta experiencia se aborda el estudio
Bello, Jhon Helver   +2 more
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Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores

open access: yes, 2017
La ensenanza y el aprendizaje de las matematicas se han asociado con bajos resultados academicos, lo que ha creado un ambiente negativo en torno a esta  disciplina. Algunas investigaciones han senalado que las creencias y actitudes hacia las matematicas,
R. Araya, Tania Elena Moreira Mora
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Role of science and scientists in public environmental policy debates: The case of EU agrochemical and Nature Restoration Regulations

open access: yesPeople and Nature, EarlyView.
Abstract Halting biodiversity loss, mitigating global warming and maintaining the long‐term viability of rural and urban areas requires urgent policy action. However, environmental policies often trigger resistance and highly polarised public debates, with some actors employing pseudo‐scientific claims.
Guy Pe'er   +22 more
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Lecturas matemáticas [PDF]

open access: yes, 2008
Convencidos de que los estudiantes de bachillerato manifiestan apatía frente a las lecturas matemáticas y por consiguiente es poca su participación en la construcción del conocimiento matemático, consideramos que hace falta un proceso lector eficiente y ...
Henao, Ruben
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Creencias y concepciones de profesores chilenos sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2016
Se presenta en este trabajo los resultados de un estudio realizado sobre las creencias y concepciones de los profesores de educación básica chilenos en ejercicio, sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje.
P. Donoso, Nuria Rico, E. Castro
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Developing epidemiological preparedness for a plant disease invasion: Modelling citrus huánglóngbìng in the European Union

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.
Huánglóngbìng (HLB) is a bacterial disease of citrus that has significantly impacted Brazil and the United States, although citrus production in the Mediterranean Basin remains unaffected. By developing a mathematical model of spread in Spain, we tested surveillance and control strategies before any future HLB entry in the EU.
John Ellis   +9 more
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