Results 161 to 170 of about 528,621 (255)

PENDAMPINGAN PEMBUATAN PERMAINAN MATEMATIKA EDUKATIF SD DI UPT PPD KECAMATAN PIYUNGAN [PDF]

open access: yes, 2017
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk (1) Melatih dan mendampingi guru dalam pembuatan permainan edukatif matematika (2) melatih penggunaan permainan edukatif matematika dalam kegiatan pembelajaran.
Laela Sagita, M.Sc., Prodi Matematika UPY
core  

Matematika u epidemiologiji

open access: yesMatka : časopis za mlade matematičare, 2021
U članku se govori o razvoju epidemiologije i ulozi koju je matematika imala u tom razvoju. Posebno se ističu matematičari, John Grant i Daniel Bernoulli, kao začetnici matematičke epidemiološke priče.
openaire   +2 more sources

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS IV MIN 3 PONOROGO

open access: yesIbriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
Rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa disebabkan karena pada proses pembelajaran matematika siswa belum mendapat perhatian dari guru dalam mengembangkan kemampuan berpikir kreatif matematis serta belum mampu menyelesaikan soal matematika ...
Nur Lailatun Nikmah, Hestu Wilujeng
doaj   +1 more source

A Baybayin word recognition system. [PDF]

open access: yesPeerJ Comput Sci, 2021
Pino R, Mendoza R, Sambayan R.
europepmc   +1 more source

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TEAMS GAME TURNAMEN (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN MATEMATIKA SISWA SMP (STUDI EKSPERIMEN DI SMP DARUL HIKMAH MATARAM) [PDF]

open access: yes, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan pembelajaran kooperatif tipe TGT pada aspek motivasi belajar maupun keterampilan matematika siswa SMP; dan 2) menyelidiki perbedaan yang signifikan pada
Syahrir, S.Pd., M.Pd
core  

Menjebatani Keabstrakan Matematika melalui Pembelajaran Matematika Realistik

open access: yesJurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), 2017
Keabstrakan matematika tidak dapat dihilangkan dalam pembelajaran sehari-hari. Matematika terkesan dengan abstrak dikarenakan siswa menganggap bahwa kaitan antara mata pelajaran matematika dengan dunia nyata tidak dapat dinampakan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, perlu adanya perbaikan dalam prosess pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru
openaire   +3 more sources

EKSPLORASI KESULITAN SISWA: ANALISIS PEMAHAMAN KONSEPTUAL TENTANG PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL [EXPLORING STUDENT DIFFICULTIES: ANALYSIS OF CONCEPTUAL UNDERSTANDING OF TWO-VARIABLE LINEAR INEQUALITIES]

open access: yesJOHME: Journal of Holistic Mathematics Education
This study employed a descriptive qualitative approach to analyze high school students’ conceptual understanding of Two-Variable Linear Inequality (PtLDV) problems. Conceptual understanding constitutes a core component of mathematical proficiency. Three
Zulfa Nur Jannah   +3 more
doaj   +1 more source

Analisis Hambatan Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dalam Pembelajaran Matematika Di SMA Batik 2 Surakarta [PDF]

open access: yes, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hambatan penggunaan TIK dalam pembelajaran Matematika di SMA Batik 2 Surakarta. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian kualitatif.
, Idris Harta, M.A., Ph.D   +1 more
core  

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Canva Berbasis Etnomatematika pada Pelajaran Matematika Sekolah Dasar

open access: yesIdeguru
Pembelajaran matematika di SD masih belum kontekstual sehingga hasil belajar matematika belum mencapai kategori cakap. Hal ini menjadi salah satu sebab hasil belajar peserta didik perlu ditingkatkan.
Eny Wijayanti   +3 more
doaj   +1 more source

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMK DI KOTA BANDUNG [PDF]

open access: yes, 2017
Ade Fauziyah Kusumawati (135050048). “Pengaruh Pembelajaran Matematika melalui Strategi REACT dengan Pendekatan Open-Ended terhadap Kemampuan Representasi Matematis dan Kecemasan Matematika Siswa SMK di Kota Bandung”.
ADE FAUZIYAH KUSUMAWATI, 135050048
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy