Formação inicial de professores de Ciências da Natureza: relatos de uma prática docente diferenciada
Revista Insignare Scientia, 2019 O presente estudo apresenta um relato de experiência relacionado à formação inicial no curso de Ciências da Natureza Licenciatura da Universidade Federal do Pampa, campus Dom Pedrito, RS, cujo principal objetivo é socializar e apontar as possíveis ...
Cadidja Coutinho +1 more
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Reflexões acerca do livro didático de sociologia no ensino médio: um estudo de caso do antes e depois do PNLD de 2012 [PDF]
, 2013 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.A questão das consequências da implementação dos livros didáticos de Sociologia no Ensino Médio pelo Programa Nacional do Livro ...
Góes, Laura Montenegro
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Revista de História da Educação Matemática, 2020 Neste artigo é apresentado o resultado de uma pesquisa que teve por objetivo caracterizar como autores de artigos orientavam o uso de materiais didáticos para o ensino de saberes aritméticos em exemplares dos periódicos A Escola, a revista Educação e a ...
Aila Maiara Santos Nascimento +1 more
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Colaboração interfederativa, política educacional e desigualdade no Brasil : Um estudo de caso sobre a implementação do pacto nacional pela alfabetização na idade certa [PDF]
, 2014 Esta comunicaçao oral apresenta resultados de uma pesquisa financiada pela representaçao da UNESCO no Brasil, no campo da análise de políticas públicas de educaçao, cujo objetivo foi compreender os processos de proposiçao, implementaçao e ...
Cardoso, Beatriz +3 more
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Aulas de geografia e estratégias lúdicas: a voz dos estudantes do ensino médio de uma escola de Foz do Iguaçu [PDF]
, 2019 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de licenciado em Geografia ...
Lima, Daniel da Costa
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O tempo geológico na formação de professores de geociências [PDF]
, 2012 O conceito de tempo geológico é complexo e, portanto, a sua abordagem requer uma particular atenção, quer no âmbito do ensino e da aprendizagem das Geociências, quer ao nível da formação de professores.
Bonito, Jorge +6 more
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[Telehealth, food consumption, and eating behavior in adults: a rapid review of systematic reviewsTelesalud, consumo de alimentos y comportamiento alimentario de la población adulta: examen rápido de revisiones sistemáticas]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2023 de Melo RC +8 more
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Como aprender com recursos educacionais abertos? [PDF]
, 2016 Comunicação apresentada no VII Congresso de Estilos de Aprendizagem, realizado no Instituto Politécnico de Bragança, de 4 a 6 de julho de 2016Este artigo resulta da busca de ações para integrar REA nas práticas pedagógicas dos professores do ensino médio
Mallmann, Elena Maria +2 more
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Assessment of the Performance of Orthopedic Residents in Clinical Practice. [PDF]
Rev Bras Ortop (Sao Paulo), 2022 Silva BAMD, Fernandes MR, Pereira ERS.
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A produção de Jogos Paleontológicos por bolsistas de iniciação científica júnior para o Ensino de Ciências [PDF]
, 2017 Relatamos a experiência de produção de jogos sobre Paleontologia por estudantes do ensino fundamental que fazem Iniciação Científica Júnior. Conduzida numa abordagem qualitativa, inserida numa pesquisa mais ampla caracterizada por pesquisa-ação, a ...
Chaves, Rafaela Santos +2 more
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