La maqueta funcional, instrumento de metodología activa de enseñanza en tiempos de pandemia
AretéEl objetivo de la investigación fue determinar la percepción de los estudiantes respecto a un curso práctico desarrollado bajo la metodología activa de enseñanza-aprendizaje, en un contexto de pandemia por la covid-19.
Manuel Antonio Vásquez Vela
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Uso y manejo del material didáctico para la construcción y comprensión de las representaciones de la función lineal [PDF]
, 2008 En esta comunicación se presenta el avance de la investigación “Uso y manejo del material didáctico para la construcción y comprensión de las representaciones de la función lineal desarrollado en la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en ...
Audor, Carolina +2 more
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Mejora de la efectividad de los Materiales Didácticos para la enseñanza de Lenguas Extranjeras
Academo, 2016 Este artículo describe la utilización de tres estrategias didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras: Certificación de la Comprensión de los Estudiantes (Check for Understanding); Conducción de Evaluación con Base en Desempeño (Performance ...
Luís Eduardo Wexell-Machado +1 more
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Regression Networks for Neurophysiological Indicator Evaluation in Practicing Motor Imagery Tasks. [PDF]
Brain Sci, 2020 Velasquez-Martinez L +4 more
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[Impact of training schoolchildren how to perform cardiopulmonary resuscitation using stories and animated cartoons]. [PDF]
An Sist Sanit Navar, 2023 Pardo Ríos M +8 more
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Autoaprendizaje experimental de contenidos científico-técnicos avanzados a partir de material didáctico elemental [PDF]
, 2005 Se describe la programación de actividades de autoaprendizaje experimental sobre contenidos cientí- fico-técnicos avanzados, a partir de un material didáctico elemental.
Alba Carranza, María Dolores +9 more
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Estilos de aprendizaje. Importancia de la visualización en la geometría [PDF]
, 2014 El propósito de este trabajo fue lograr que los estudiantes de las carreras de ingeniería mejoraran la comprensión de conceptos de geometría a partir del uso de un aula virtual.
Schilardi, Adriana
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La diversidad afectivo-sexual en el cómic: material didáctico para el ámbito educativo [PDF]
, 2015 La siguiente propuesta pretende utilizar el recurso del cómic como instrumento didáctico recurrente en los diferentes ámbitos del sistema educativo, con especial incidencia en enseñanza secundaria y la universidad.
Soler-Quílez, Guillermo
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, 2016 La mayoría de los objetos que existen en la realidad son tridimensionales. La enseñanza-aprendizaje de la geometría debe comenzar investigando objetos de tres dimensiones, y a partir de su manipulación descubrir los bidimensionales, hasta llegar a los ...
Teixidor, Esperanza
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